Schwungübungen zum Ausdrucken
Muster zum Nachfahren, die die Kinderhand aufs Schreiben vorbereiten. Auf A4 ausdrucken und gemeinsam am Tisch üben.
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Schwungübungen: Wellen, Kreise, Zinnen und Wolken — mittelgroße Muster, nach Vorlage zeichnen, 6 Reihen, 5–6 Jahre
Wellen, Kreise, Burgzinnen und Wolken verteilen sich auf dieser Karte auf sechs Reihen mit mittelgroßen Mustern. Kinder von 5–6 Jahren üben vier verschiedene Bewegungsabläufe anhand einer durchgezogenen Vorlage und eines gestrichelten Beispiels zum Nachspuren.
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Kreuze nachspuren – mittelgroße Muster, zur Hälfte vorgespurt, 5 Reihen, Serie G, 5–6 Jahre
Die Kreuze der Serie G sehen aus wie kleine x in einer Reihe: fünf Reihen mit mittelgroßen Kreuzen, die bis kurz über die Mitte gestrichelt vorgegeben sind. Das Blatt eignet sich für Kinder von 5–6 Jahren, die bereit sind, zwei saubere diagonale Striche selbstständig zu zeichnen.
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Wolken nachspuren – große Muster, vollständig vorgespurt, 4 Reihen, Serie G, 5–6 Jahre
In Serie G hat jede Wolke eine gerade Unterkante: Vier Reihen mit großen Wolken aus jeweils drei Bögen sind durchgehend gestrichelt vorgegeben. So üben Kinder von 5–6 Jahren, Rundungen mit einer geraden Linie zu verbinden.
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Quadrate zeichnen – mittelgroße Muster nach Vorlage, 6 Reihen, Serie G, 5–6 Jahre
In Serie G zeichnen Kinder von 5–6 Jahren Quadrate selbstständig nach einer Vorlage: sechs Reihen mit mittelgroßen Quadraten, jeweils mit einem durchgezogenen und einem gestrichelten Quadrat am Anfang. Danach folgen leere Hilfslinien zum Weiterzeichnen.
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Schwungübungen mit Dreiecken — mittelgroße Muster, zur Hälfte zum Nachspuren, 5 Reihen, Serie G, 5–6 Jahre
In Serie G stehen zeltförmige Dreiecke in fünf Reihen mit mittelgroßen Mustern nebeneinander. Die erste Hälfte jeder Reihe ist gestrichelt vorgegeben; Kinder von 5–6 Jahren zählen beim selbstständigen Weiterzeichnen die Seiten mit.
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Schwungübungen mit Zäunen — mittelgroße Muster, vollständig zum Nachspuren, 5 Reihen, Serie F, 5–6 Jahre
Eine lange Querlatte in der Mitte jeder Reihe und senkrechte Pfosten, die sie kreuzen, bilden die Zäune auf diesem Blatt. Alle fünf Reihen mit mittelgroßen Mustern sind für Kinder von 5–6 Jahren gestrichelt zum Nachspuren vorgegeben.
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Schwungübungen: Lattenzäune – mittelgroße Muster, vollständig zum Nachspuren, 5 Zeilen, 5–6 Jahre (Blatt 2)
In jeder Zeile dieses Übungsblatts mit mittelgroßen Lattenzäunen kreuzen etwa zwanzig kurze Pfosten eine lange Querlatte. Alle fünf Zeilen sind vollständig gestrichelt vorgegeben – zum Nachspuren für Kinder von 5–6 Jahren.
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Stufenmuster nachzeichnen – große Muster, nach Vorlage zeichnen, 6 Zeilen, Serie F, 5–6 Jahre
In Serie F wird das Burgmauermuster zur Planungsaufgabe: 6 Zeilen mit großen Mustern beginnen jeweils mit einem durchgezogenen und einem gestrichelten Turm. Den Rest der Mauer zeichnen Kinder von 5–6 Jahren selbst.
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Schräge Linien nachspuren – mittelgroße Muster, halbe Nachspurvorlage, 5 Zeilen, Serie F, 5–6 Jahre
Auf diesem Blatt der Serie F verlaufen schräge Striche in 5 Zeilen mit mittelgroßen Mustern nach rechts oben. Die gestrichelte Vorlage endet kurz nach der Zeilenmitte; danach halten Kinder von 5–6 Jahren die Richtung selbstständig ein.
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Senkrechte Striche nachspuren — mittelgroße Muster, vollständig nachspuren, 4 Zeilen, Serie F, 5–6 Jahre
Gerade nach unten, absetzen, ein Stück nach rechts und wieder gerade nach unten: In Serie F üben Kinder von 5–6 Jahren mit vier durchgehend gestrichelten Zeilen senkrechter Striche, den Stift gezielt anzusetzen und genau zu stoppen.
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Schwungübungen mit Herzen — mittelgroße Muster nach Vorlage, 6 Zeilen, Serie F, 5–6 Jahre
In sechs Zeilen üben Kinder von 5–6 Jahren mittelgroße Herzen: Sie beginnen an der unteren Spitze und zeichnen zuerst die linke Rundung nach oben. In jeder Zeile geben ein durchgezogenes und ein gestricheltes Herz das Muster vor, danach zeichnet das Kind selbstständig weiter.
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Dreiecke nachspuren – mittelgroße Muster, zur Hälfte vorgespurt, 5 Reihen, Serie F, 5–6 Jahre
In fünf Reihen stehen mittelgroße, spitze Dreiecke wie eine Bergkette nebeneinander. Die erste Hälfte ist gestrichelt vorgegeben; Kinder von 5–6 Jahren zeichnen die zweite Hälfte selbst.
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