Für Lehrkräfte: Die Schüler üben zu Hause, Sie sehen die Fortschritte
Legen Sie eine Gruppe an, fügen Sie die E-Mail-Adressen der Eltern ein und sehen Sie, wie viel Ihre Schüler außerhalb des Unterrichts üben. Der Bericht kommt in dem Rhythmus in Ihr Postfach, den Sie wählen.
Sie sehen das Lernen, das nach dem Unterricht stattfindet
Die Schülerinnen und Schüler üben zu Hause im Lernbereich, und Sie bekommen davon ein klares Bild: wer arbeitet, wie viel und mit welchem Ergebnis.
Sie sehen die Arbeit der Schüler außerhalb des Unterrichts
Wer gestern geübt hat, wie viele Aufgaben gelöst wurden, wie viele davon richtig und wie viele Minuten es gedauert hat. Kein „Wer hat es gemacht?“ und kein Einsammeln von Zetteln.
E-Mail-Berichte im Rhythmus Ihrer Wahl
Täglich, einmal pro Woche an einem gewählten Tag oder einmal im Monat. Dieselbe Tabelle, die Sie im Dashboard sehen, landet in Ihrem Postfach.
Aufgaben passend zum Lehrplan
Die Schüler üben Themen, die ihrer Stufe zugeordnet sind, in der Reihenfolge, die der Lehrplan vorgibt. Sie sehen, welche Fähigkeiten sie schon gemeistert haben.
Null Papierkram
Sie korrigieren keine Arbeitshefte und zählen keine Punkte. Das Portal zählt Aufgaben, Fehler und Zeit, und Sie entscheiden, wen Sie für seinen Einsatz belohnen.
Drei Schritte, und die Gruppe arbeitet
Konto und Gruppe anlegen
Geben Sie Schule, Vor- und Nachname sowie E-Mail-Adresse ein. Nach der Anmeldung legen Sie eine Gruppe an, z. B. „Klasse 3a“, und wählen die Lernstufe. Sie können mehrere Gruppen haben.
E-Mail-Adressen der Eltern einfügen
Eine Adresse pro Zeile oder durch Kommas getrennt. Jeder Elternteil erhält eine Einladung mit Ihrem Namen und dem Gruppennamen und legt mit einem Link ein Elternkonto und ein Kinderprofil an – oder wählt ein vorhandenes Profil.
Berichte lesen
Im Dashboard sehen Sie eine Tabelle der Schüler in der Reihenfolge des Klassenbuchs und ein Diagramm der Aufgaben pro Tag. Derselbe Bericht kommt per E-Mail in dem Rhythmus, den Sie für die Gruppe festlegen.
So sieht ein Bericht für die Gruppe aus
Eine Tabelle der Schüler in der Reihenfolge des Klassenbuchs und ein Diagramm der Aufgaben pro Tag. Dasselbe sehen Sie im Gruppen-Dashboard und bekommen es per E-Mail.
Wochenbericht · Klasse 3a
6 Schüler, 7 Tage. Reihenfolge wie im Klassenbuch.
| Nr. | Schüler/in | Aufgaben | Richtig | Fehler | Genauigkeit | Minuten |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Anton K. | 42 | 38 | 4 | 90% | 35 |
| 2 | Emma N. | 27 | 21 | 6 | 78% | 22 |
| 3 | Finn W. | 0 | 0 | 0 | — | 0 |
| 4 | Hanna S. | 55 | 51 | 4 | 93% | 47 |
| 5 | Jonas M. | 18 | 12 | 6 | 67% | 15 |
| 6 | Mia P. | 33 | 30 | 3 | 91% | 28 |
| Gesamt | 175 | 152 | 23 | 87% | 147 |
Wischen Sie die Tabelle zur Seite, um Genauigkeit und Minuten zu sehen.
Aufgaben pro Tag
Beispieldaten: Namen und Zahlen stammen aus keiner echten Klasse. Nummer, Vor- und Nachname trägt die Lehrkraft ein. Im Dashboard und in der E-Mail enthält der Bericht zusätzlich die gemeisterten Fähigkeiten und die Zahl der aktiven Tage.
Sie sehen das Lernen, nicht die Privatsphäre
Das Dashboard zeigt nur, was nötig ist, um Einsatz zu belohnen. Der Rest bleibt bei der Familie.
Die Lehrkraft sieht
- Vorname, Nachname und Nummer im Klassenbuch, die sie selbst eingetragen hat
- Spitzname und Held des Schülers aus dem Lernbereich
- Lernstatistiken: Aufgaben, richtige Antworten, Fehler, Genauigkeit, Zeit, gemeisterte Fähigkeiten
- nur die Schüler aus den eigenen Gruppen
Die Lehrkraft sieht nicht
- Passwörter oder Anmeldedaten des Schülers
- E-Mail-Adressen anderer Familien oder die Freunde-Pinnwand
- nichts außerhalb der Gruppen, zu denen der Schüler gehört
- Schüler sehen über das Dashboard keine Daten anderer Schüler
Eine Einladung ist eine einmalige E-Mail mit Absender und Zweck. Sie können einen Schüler jederzeit aus einer Gruppe entfernen: Sein Konto und seine Fortschritte bleiben erhalten. Das Löschen eines Lehrerkontos löscht die Gruppen, nicht die Konten der Schüler. Die Einzelheiten stehen in den Nutzungsbedingungen und der Datenschutzerklärung.
Die häufigsten Fragen von Lehrkräften
- Brauchen die Schüler eine eigene E-Mail-Adresse?
- Nein – die Einladung geht an die Eltern. Ein Elternteil legt das Konto an (und bestätigt, volljährig und Elternteil oder erziehungsberechtigt zu sein), akzeptiert die Nutzungsbedingungen im Namen des Kindes und legt ein Kinderprofil an: Vorname (der Spitzname im Lernbereich), Passwort und Wahl des Helden. Kinder legen kein Konto selbst an.
- Wie oft kommt der Bericht?
- Das legen Sie für jede Gruppe einzeln fest: täglich, einmal pro Woche an einem gewählten Wochentag oder einmal im Monat an einem gewählten Tag. Sie können den Bericht auch jederzeit manuell senden und den Rhythmus ändern oder abschalten.
- Was passiert, wenn ein Schüler schon ein Konto hat?
- Gehört die Adresse zu einem Elternkonto, wählt der Elternteil ein Kinderprofil für diese Gruppe aus oder legt eines an. Ein früher angelegtes Schülerkonto kommt sofort in die Gruppe und erhält eine E-Mail, dass es hinzugefügt wurde. Lernen, Abzeichen und Statistiken funktionieren unverändert.
- Muss ich ein Passwort festlegen?
- Nein. Sie können sich mit einem einmaligen Link anmelden, der per E-Mail kommt, oder ein Passwort festlegen und sich schneller anmelden. Der Link funktioniert immer und dient zugleich als „Passwort vergessen“.
- Was bedeutet die Verifizierung des Lehrerkontos?
- Nach der Registrierung geben Sie Ihre Schule und Telefonnummer an. Ein Administrator bestätigt das Konto manuell; bis dahin ist die Zahl der Einladungen begrenzt, nach der Verifizierung steigt sie. Eine Gruppe anlegen und die ersten Einladungen verschicken können Sie sofort.
Legen Sie noch heute ein Konto an und verschicken Sie die ersten Einladungen
Registrierung per E-Mail: Schule, Vor- und Nachname, Telefonnummer zur Verifizierung. Die Gruppe legen Sie direkt nach der Anmeldung an; ein Passwort ist optional.