
Em resumo: quando se escreve h?
- No início da palavra, o h escreve-se por causa da origem da palavra, e não do som: hoje, homem, hora, história.
- No meio da palavra, o h só aparece nos dígrafos ch, lh e nh (chave, filho, ninho) e nas palavras compostas com hífen (pré-histórico, super-homem).
- O h desaparece quando se junta um prefixo sem hífen: humano – desumano, hábil – inábil, habilitar – reabilitar.
- No fim da palavra, o h só aparece em interjeições: ah!, oh!, uh!
- As palavras sem regra, como hoje e ontem ou erva e herbívoro, aprendem-se com o dicionário, a família de palavras e uma frase curta, e não com uma lista longa.
Porque é que o português tem h, se o h não se lê?
Porque a escrita guarda a história das palavras, e não apenas a pronúncia. Muitas palavras portuguesas vêm do latim, onde o h já existia na escrita — homo, hora, historia — e mantiveram-no, embora há muitos séculos não se pronuncie. Outras perderam-no pelo caminho: do latim herba veio erva, e de hibernum veio inverno.
Por isso, o ouvido não ajuda a criança a decidir se a palavra leva h: «ora» e «hora» soam exatamente da mesma maneira. O que ajuda é o significado e a família de palavras. O h inicial mantém-se nas palavras da mesma família (hora, horário; história, historiador), e o dicionário resolve os casos que nenhuma pista explica.
Onde aparece o h dentro das palavras?
Dentro de uma palavra, o h aparece em três situações que a criança pode verificar sozinha:
- Nos dígrafos ch, lh e nh. Chave, chuva, bicho; filho, palha, olho; ninho, banho, sonho. Aqui o h não é mudo sozinho: junta-se à letra anterior para formar um som novo.
- Nas palavras compostas com hífen. Pré-histórico, anti-higiénico, super-homem, sobre-humano. Quando o prefixo se liga com hífen, a palavra seguinte conserva o seu h inicial.
- Em nomes próprios e palavras estrangeiras. Bahia conserva o h por tradição, e palavras como hamster ou sushi mantêm a grafia da língua de origem. São casos raros, que se aprendem um a um.
Com cada regra, pratique uma pergunta: «Consegues provar que aqui há h?». Se a criança encontrar a prova — um dígrafo, um hífen, uma palavra da mesma família —, a palavra deixa de ser uma palavra para decorar.

Quando é que o h inicial desaparece?
O h inicial cai quando a palavra recebe um prefixo sem hífen. Os exemplos mais comuns são: humano – desumano, hábil – inábil, habilitar – reabilitar, honesto – desonesto, homem – lobisomem. Estes pares são poucos, por isso a criança pode aprendê-los juntamente com a explicação.
Os alunos mais velhos podem juntar uma segunda pista: as palavras eruditas da mesma família guardam, às vezes, o h que a palavra popular perdeu. Erva não tem h, mas herbívoro e herbáceo têm; inverno não tem h, mas hibernar tem. Nos restantes casos, quem decide é o dicionário.
E quando nenhuma regra ajuda?
Nesse caso, a palavra tem de ser memorizada, mas não a partir de uma lista solta. Hoje, hora, horta, hesitar, ontem, ovo ou erva não têm família que dê pistas sobre o h. Na prática, resultam bem três estratégias:
- Dicionário. A criança consulta a palavra sozinha, em vez de lhe perguntar a si. Ao fim de algumas semanas, fá-lo por reflexo.
- Família de palavras. Uma grafia memorizada puxa as outras: hora, horário, horóscopo; horta, hortelão, hortaliça; história, historiador, histórico.
- Uma frase divertida. «Hoje, à hora do lanche, o homem comeu hortaliça» é mais fácil de lembrar do que quatro palavras soltas.
Em Portugal, as Aprendizagens Essenciais de Português do 1.º ciclo pedem que a criança escreva corretamente as palavras de uso frequente, apoiando-se no que sabe sobre a formação e as famílias de palavras. As famílias de palavras não são, por isso, um truque, mas uma forma de trabalhar na escola. Pode encontrar mais ideias para praticar a ortografia sem listas no guia ortografia sem decorar. Descrevemos como alargar o vocabulário nas conversas do dia a dia em como desenvolver o vocabulário de uma criança.

Exercício: detetive do h em 10 minutos
A tabela mostra a pergunta que a criança faz a si própria perante cada palavra.
Regra | Pergunta de verificação | Exemplos |
|---|---|---|
dígrafos ch, lh, nh | O h está colado a c, l ou n e forma um som novo? | chave, filho, ninho |
h inicial com família | Há outra palavra da mesma família que começa por h? | hora – horário, história – historiador |
prefixo sem hífen | Juntou-se um prefixo sem hífen? Então o h cai. | humano – desumano, hábil – inábil |
prefixo com hífen | O prefixo liga-se com hífen? Então o h fica. | pré-histórico, super-homem |
sem regra | O que diz o dicionário? | hoje, ontem, erva |
Como fazer, passo a passo:
- Escreva 10 palavras em cartões pequenos, duas para cada linha da tabela.
- A criança tira um cartão sem ver a grafia. O adulto lê a palavra em voz alta.
- A criança escreve a palavra e diz a prova, por exemplo: «horário, porque vem de hora».
- Comparem a grafia com o cartão. As palavras sem regra vão para o caderno, com uma frase da própria criança.
- Ao fim de uma semana, repitam apenas as palavras do caderno.
Para aquecer, dê à criança seis palavras com um espaço em branco onde pode ou não haver h: _oje, _ora (a do relógio), des_umano, fil_o, _erva, super-_omem. Respostas: hoje, hora, desumano, filho, erva, super-homem. Também encontra exercícios curtos, com resposta imediata, em ortografia: o h no 2.º ano e outros temas em português para o 2.º ano.

Que erros evitar?
- Recitar a regra sem prova. A criança que diz «horário, porque vem de hora» compreendeu. A que só recita a regra muitas vezes continua a adivinhar.
- Uma lista longa de palavras com h para decorar. É melhor aprender 5–10 palavras por semana, cada uma numa frase.
- Dar logo a resposta. Pergunte primeiro: «Conheces alguma palavra da mesma família?».
- Todas as regras ao mesmo tempo. Numa semana, pratiquem uma regra; na seguinte, juntem outra.
- Corrigir sem conversar. Riscar o erro não diz à criança como verificar a palavra da próxima vez.
Quando falar com o professor?
Se, apesar da prática regular, a criança continuar a errar o h mesmo em palavras com uma regra que já sabe explicar, e tiver dificuldades parecidas noutras áreas da ortografia — como s, ss e ç, ou x e ch —, fale com o professor. O professor pode comparar com o trabalho feito na aula e sugerir apoio adicional à escrita ou à leitura, se for necessário.
Fontes
- Wydawnictwo Naukowe PWN, Zasady pisowni i interpunkcji — 11. Zasady użycia znaków ch, h (pronúncia de ch e h, a letra h em palavras de origem estrangeira).
- Wydawnictwo Naukowe PWN, Zasady pisowni i interpunkcji — 11.1. Dwuznak ch piszemy, gdy (alternância com sz, ch no fim da palavra e depois de s, exceções).
- Wydawnictwo Naukowe PWN, Zasady pisowni i interpunkcji — 11.2. Literę h piszemy, gdy (alternâncias de h com g, ż, z; os elementos hydro-, hekto- e outros).
- Minister Edukacji — Rozporządzenie z 11 marca 2026 r. w sprawie podstawy programowej, Dz.U. 2026 poz. 378 (1.º–3.º ano: escrita de palavras com base no conhecimento da flexão e da formação das palavras; 4.º–6.º ano: regras ortográficas com base na flexão e na pronúncia).