Em resumo: narrador, autor e personagem
- O autor é a pessoa real que escreveu a obra. Normalmente, encontra o nome dele na capa ou na página de rosto.
- O narrador é a voz que conta a história. O narrador existe dentro do texto e foi criado pelo autor.
- Uma personagem é uma pessoa, um animal ou outra figura que age na história e vive os acontecimentos.
- O narrador também pode ser uma personagem: quando o narrador diz «eu» e conta a sua própria história, trata-se de narração na primeira pessoa.
- O «eu» de uma história de ficção não é automaticamente o autor. As memórias e as autobiografias são diferentes, porque quem escreve apresenta a sua própria experiência de vida real.
Qual é a diferença entre o narrador e o autor?
O autor cria a obra; o narrador conta a história dentro dela. O autor existe no mundo real, escreve outros textos e tem uma vida fora do livro. O narrador pertence à história. Um autor pode inventar um narrador com uma idade, uma origem, opiniões e conhecimentos completamente diferentes dos seus.
A distinção torna-se evidente quando o narrador não se parece nada com o autor. Uma mulher adulta pode escrever uma história narrada por um rapaz de dez anos; um escritor pode até escolher um cão como narrador. A voz e a perspetiva do narrador fazem parte da obra e não provam nada sobre a identidade pessoal do autor.
Quem é a personagem e em que é que difere do narrador?
Uma personagem é alguém de quem a história fala. Pode haver uma personagem principal e várias personagens secundárias. O narrador fala-nos delas, mas nem sempre é uma delas.
- Quando o narrador diz «eu» e participa nos acontecimentos, o narrador é também uma personagem.
- Quando o narrador conta a história usando «ele», «ela» ou «eles» e não participa nos acontecimentos, a narração é na terceira pessoa.
Exemplos conhecidos para o 4.º, 5.º e 6.º anos: em «O Diário de um Banana», de Jeff Kinney, o Greg Heffley conta a sua própria história e é também a personagem principal. Em «Percy Jackson e os Ladrões do Olimpo», de Rick Riordan, o Percy Jackson narra as suas aventuras na primeira pessoa. Em «A Teia de Carlota», de E. B. White, um narrador na terceira pessoa fala-nos do Wilbur, da Carlota e das outras personagens de fora dos acontecimentos.
Três perguntas que resolvem a questão
Pergunta | Quem procura? | Onde encontra a resposta? |
|---|---|---|
Quem escreveu esta obra? | o autor | na capa, na página de rosto ou na indicação da fonte |
Quem conta esta história? | o narrador | no texto: o narrador diz «eu» ou descreve outras personagens? |
Quem vive os acontecimentos? | a personagem | no texto: quem age, fala e participa no que acontece? |
Faça as perguntas por esta ordem. A primeira resposta vem de informação que está fora da história; as outras duas vêm do texto.
Como reconhecer a narração na primeira e na terceira pessoa?
Observe os pronomes e as formas verbais nas frases da narração, e não só nos diálogos. Se o narrador diz «caminhei», «vejo» ou «reparei», a narração é na primeira pessoa. Se diz «ele caminhou», «ela vê» ou «eles repararam», é na terceira pessoa.
Característica | Narração na primeira pessoa | Narração na terceira pessoa |
|---|---|---|
pronomes e formas verbais | perdi, corro | ele perdeu, ela corre |
quem é o narrador | uma personagem ou uma testemunha dos acontecimentos | uma voz fora dos acontecimentos |
o que o narrador sabe | normalmente, o que ele próprio vê, ouve, pensa e sente | pode saber mais do que uma personagem, às vezes até os seus pensamentos |
Atenção aos diálogos. Uma personagem pode dizer «eu» numa conversa, mesmo quando a história inteira é narrada na terceira pessoa.
Exercício: quem é quem?
Leia cada excerto. Para cada um, responda a três perguntas: que tipo de narração é, se o narrador é uma personagem e quem são as personagens.
- «Chamo-me Tiago e ontem recebi um cão. Dei-lhe o nome de Pintas.»
- «A Beatriz olhou para o relógio. Tinha a certeza de que o autocarro já tinha partido.»
- «Estávamos com o Duarte à porta da escola. De repente, o Duarte apontou para um arco-íris.»
- «A Sofia sussurrou ao irmão: “Eu faço isso.”»
- Na capa aparece o nome da escritora. O livro começa assim: «Sou um cão e chamo-me Pintas.» Quem é o autor e quem é o narrador?
Respostas:
- Narração na primeira pessoa («chamo-me», «recebi», «dei-lhe»). O narrador é uma personagem: o Tiago. Personagens: o Tiago e o Pintas.
- Narração na terceira pessoa («a Beatriz olhou», «tinha a certeza»). O narrador não é uma personagem, mas sabe o que a Beatriz pensa. Personagem principal: a Beatriz.
- Narração na primeira pessoa («estávamos», «com o Duarte»). O narrador é uma personagem, ao lado do Duarte.
- Narração na terceira pessoa («a Sofia sussurrou»). O «eu» aparece dentro do diálogo, por isso é dito por uma personagem e não pelo narrador. Personagens: a Sofia e o irmão.
- A autora é a escritora real cujo nome está na capa. O narrador é o cão Pintas, que é também uma personagem. A narração é na primeira pessoa.
O narrador pode ser o autor?
Na ficção comum, mantenha o autor e o narrador separados, mesmo quando o narrador diz «eu». Nas memórias ou na autobiografia, quem escreve apresenta as suas próprias experiências reais, por isso o autor e o narrador referem-se à mesma pessoa real, embora o texto continue a ser moldado e selecionado por quem o escreve.
Cuidado com os livros em formato de diário fictício. «O Diário de um Banana» parece o diário do Greg Heffley, mas quem escreveu o livro foi Jeff Kinney. O Greg é o narrador e a personagem, não o autor.
Na poesia, costumamos falar do sujeito poético: a voz que fala no poema. Também o sujeito poético não deve ser automaticamente confundido com o poeta.
Como praticar em casa em 10 minutos?
- Três perguntas depois de cada capítulo: quem o escreveu, quem o conta e quem vive os acontecimentos?
- Mudar o narrador: reescrevam três frases passando do «eu» para «ele», «ela» ou «eles» e reparem no que muda.
- Contar de outra perspetiva: recontem uma manhã normal como se fosse narrada pelo gato ou pela mochila da escola.
- À caça do «eu»: sublinhem os pronomes e as formas verbais da primeira pessoa e verifiquem se aparecem nos diálogos ou na própria narração.
Conversar sobre quem conta uma história liga-se naturalmente a outras perguntas de compreensão. Veja como ensinar a compreensão da leitura. Uma pequena conversa depois de um capítulo também pode ajudar a recordar; veja como melhorar a memória de uma criança depois de ler.
Quando a criança escrever a sua própria história, peça-lhe que escolha o narrador antes da primeira frase e que mantenha o mesmo ponto de vista até ao fim. Veja como ensinar uma criança a escrever composições sozinha para ajuda com o planeamento.
Que erros evitar?
- Escrever «o autor conta-nos…» quando se analisa a narração da história. Normalmente, deve escrever-se «o narrador conta-nos…» ou «o texto mostra…».
- Achar que «eu» quer dizer o autor. Um narrador na primeira pessoa, na ficção, é uma voz narrativa e não automaticamente quem escreveu.
- Confundir um narrador na terceira pessoa com a personagem principal. O narrador fala-nos da personagem, mas não é essa personagem.
- Procurar o narrador apenas nos diálogos. O que as personagens dizem não determina o ponto de vista da narração.
- Mudar de ponto de vista a meio da própria história, do «eu» para «ele» ou «ela», sem uma razão clara.
Se a criança evita ler de todo, comece por o que fazer quando uma criança não quer ler.
Fontes
- Zintegrowana Platforma Edukacyjna — Podstawa programowa: język polski, szkoła podstawowa IV–VIII (requisitos para o 4.º–6.º ano: o aluno caracteriza o sujeito poético, o narrador e as personagens e distingue a narração na primeira pessoa da narração na terceira pessoa; versão para o ano letivo 2025/2026).
- Zintegrowana Platforma Edukacyjna — Narracja, opis, dialog w opowiadaniu (definição de narrador e de narração na primeira e na terceira pessoa).
- Słownik języka polskiego PWN — hasło „narrator” (o narrador como a figura que conta o desenrolar da ação numa obra literária).
- Słownik języka polskiego PWN — hasło „autor” (o autor como criador de uma obra literária).