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Labugen

Labirinto médio para crianças de 6–8 anos — Conjunto 574009

Esquerda, direita, cima e baixo deixam de ser palavras abstratas quando uma criança de 6 a 8 anos tem de usar essas direções para conduzir o lápis através deste labirinto médio de 12×9.

    1 página A4 · para casa e para a escola

    Todas as fichas: Labirintos

    Labirinto: médio (6–7 anos)

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    Como utilizar esta ficha

    • Marque a mão direita da criança com um pequeno autocolante ou um ponto de caneta lavável, para ser fácil confirmar qual é o lado direito.
    • Antes de cada mudança de direção, o lápis deve parar até a criança dizer o movimento, por exemplo: “cima, depois direita, depois baixo”.
    • Ao chegar à saída, volte ao início e leia o percurso em voz alta como uma sequência de palavras de direção.

    O que esta ficha ensina

    Uma grelha de 12×9 oferece dezenas de mudanças de direção e, por isso, muitas oportunidades para relacionar uma palavra com um movimento. Dizer as direções do ponto de vista do lápis é mais difícil do que fazê-lo a partir do próprio corpo. Assim, a criança pratica a rotação mental e a verificação cuidadosa, além de planear o percurso e manter uma linha organizada.

    Ideia para brincar

    Escreva um código de percurso. Depois de resolver o labirinto, a criança escreve na margem o caminho como uma sequência de palavras curtas, por exemplo: “direita, baixo, baixo, esquerda”, e entrega-o a outro membro da família juntamente com uma cópia limpa do labirinto. Se o código levar essa pessoa até à saída, a criança usou corretamente as palavras de direção.

    Perguntas e respostas

    Perguntas dos pais

    É normal uma criança de 7 anos confundir a esquerda e a direita?
    Sim, é comum nesta idade. Jogos como este proporcionam muita prática descontraída com essas palavras.
    Por que razão se utiliza um labirinto médio para trabalhar as direções?
    O formato de 12×9 tem mudanças de direção suficientes para praticar cada direção várias vezes, mas continua a ser curto o bastante para terminar antes de a atenção diminuir.
    Há setas impressas no labirinto?
    Não, não há setas. A criança tem de indicar todas as direções, que é precisamente o objetivo da atividade.
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