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Labugen

Labirinto grande para crianças dos 8 aos 10 anos — conjunto 301254

Um labirinto mostra o raciocínio de forma muito clara: há um ponto de partida, um objetivo e obstáculos pelo caminho. Esta grelha de 16×12 apresenta às crianças dos 8 aos 10 anos um método que podem voltar a utilizar.

    1 página A4 · para casa e para a escola

    Todas as fichas: Labirintos

    Labirinto: grande (a partir dos 8 anos)

    LabugenLabugen para colorir

    Como utilizar esta ficha

    • Identifique primeiro as partes do problema: o início (entrada), o objetivo (saída) e os obstáculos (paredes e becos sem saída).
    • Peça à criança que escolha uma estratégia antes de desenhar: começar pela entrada, começar pela saída ou procurar primeiro os becos sem saída.
    • Depois de resolver o labirinto, conversem sobre se a estratégia funcionou e o que tentariam fazer de forma diferente da próxima vez.

    O que esta ficha ensina

    Encarar o labirinto como um problema ensina passos úteis em muitas situações: compreender a tarefa, escolher uma estratégia, experimentá-la, verificá-la e refletir. A grelha grande é suficientemente complexa para que a estratégia faça diferença, mas continua a ter uma única solução segura. Ao longo do exercício, as crianças treinam a atenção prolongada e o controlo do lápis.

    Ideia para brincar

    Escreva os quatro passos — compreender, planear, experimentar e verificar — em notas autocolantes e deixe a criança mover cada nota para uma coluna «concluído» à medida que avança no labirinto.

    Perguntas e respostas

    Perguntas dos pais

    Porque é que um labirinto ajuda a aprender a resolver problemas?
    Tem um objetivo claro e dá feedback imediato: um caminho ou chega à saída ou esbarra numa parede. Assim, a criança vê o efeito de cada decisão.
    É permitido começar pela saída?
    Claro. Começar pelo objetivo é uma estratégia conhecida de resolução de problemas e, em labirintos grandes, muitas vezes permite descobrir o caminho mais depressa.
    O que torna uma grelha de 16×12 acessível em vez de difícil?
    Tem uma única solução garantida e não impõe limite de tempo. Assim, as crianças podem experimentar sem receio, mantendo um desafio adequado.
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