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Labugen

Dois labirintos pequenos para crianças dos 4 aos 5 anos — conjunto 492614

Muitas crianças de quatro e cinco anos querem ter um momento de “trabalhos de casa” como os irmãos mais velhos, e estes dois labirintos pequenos de 8×6 são uma atividade de cinco minutos para as sentar à mesa antes das letras ou dos números.

    1 página A4 · para casa e para a escola

    Todas as fichas: Labirintos

    Labirinto: pequeno (4–5 anos)

    LabugenLabugen para colorir

    Como usar esta ficha

    • Sente-se ao lado da criança e coloque a ficha sobre a mesa, com um lápis grosso ou um lápis de cera espesso pronto a usar.
    • Ligue um temporizador de areia ou uma canção de cinco minutos e deixe a criança fazer o primeiro labirinto enquanto o tempo decorre.
    • Se ainda houver tempo, faça o segundo labirinto; caso contrário, guarde-o como aquecimento para a sessão do dia seguinte.

    O que esta ficha desenvolve

    Uma grelha de 8×6 tem apenas 48 células, por isso uma criança pequena consegue ver a entrada, a saída e a ligação entre os corredores sem se sentir perdida. Manter a linha entre as paredes usa movimentos curtos da mão, semelhantes aos das primeiras formas das letras, e uma tarefa breve e previsível ajuda a criança em idade pré-escolar a passar da brincadeira para a concentração.

    Ideia para brincar

    Crie um ritual de “preparar, atenção, partida”: a criança escolhe o lápis, desenha a sua inicial no topo da ficha e diz “partida”. Repetir esta pequena rotina indica que começou o momento de aprender.

    Perguntas e respostas

    Perguntas dos pais

    A minha criança tem quatro anos e não tem trabalhos de casa. Esta atividade continua a ser útil?
    Sim; pode ser usada antes de qualquer atividade tranquila à mesa, como desenhar letras, contar objetos ou folhear um livro ilustrado.
    Por que razão há dois labirintos pequenos numa ficha de aquecimento de cinco minutos?
    Permitem terminar naturalmente: uma sessão curta pode acabar depois de um labirinto, sem deixar nada a meio.
    E se a linha atravessar uma parede na primeira tentativa?
    Mostre o local, deixe a criança apagá-lo ou recomeçar na entrada e elogie a segunda tentativa.
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