Dois labirintos pequenos para crianças de 4–5 anos — Conjunto 354482
Pára, observa e só depois traça: estes dois labirintos pequenos ensinam crianças dos 4 aos 5 anos a olhar para o caminho e a detetar um beco sem saída antes de lá chegar com o lápis de cera.
1 página A4 · para casa e para a escola
Labirinto: pequeno (4–5 anos)
Como utilizar esta ficha
- Antes de começar a desenhar, indiquem juntos a entrada e a saída do primeiro labirinto de 8×6, para que o objetivo fique claro.
- Em cada bifurcação, pergunta: «Onde termina este caminho?» Deixa a criança olhar em frente antes de avançar com o lápis.
- No segundo labirinto, deixa a criança assinalar com uma pequena cruz cada beco sem saída que encontrar antes de o resolver.
O que esta ficha ensina
As crianças pequenas muitas vezes desenham primeiro e só depois observam; uma grelha pequena torna mais fácil aprender a antecipar, porque cada corredor é suficientemente curto para ser seguido com os olhos. Detetar cedo um caminho fechado é um primeiro passo no planeamento: pensar no resultado de uma escolha antes de a fazer. Dois labirintos na mesma página permitem mostrar a estratégia uma vez e experimentá-la logo de seguida.
Ideia para brincar
Chamem aos becos sem saída «corredores sonolentos». A criança percorre o labirinto com dois dedos e, sempre que chega a um corredor sonolento, finge que está a ressonar e volta para trás. Em pouco tempo, começará a detetar os corredores sonolentos antes de lá entrar com os dedos.