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Labugen

Grafomotricidade com padrões variados: ondas, círculos, degraus e nuvens — tamanho médio, desenhar a partir do modelo, 6 linhas, 5–6 anos

Ondas, círculos, degraus de muro de castelo e nuvens partilham esta ficha de seis linhas, oferecendo às crianças dos 5 aos 6 anos quatro movimentos diferentes para copiar a partir de um modelo contínuo e de um exemplo tracejado.

1 página A4 · para casa e para a escola

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Grafismos variados

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Como usar esta ficha

  • Ondas (linhas 1 e 5): comece no ponto a meio da linha, suba primeiro e faça um movimento suave para baixo e para cima, sem parar.
  • Círculos (linhas 2 e 6): comece no lado esquerdo do círculo, desça e contorne-o, fechando-o no ponto onde começou.
  • Degraus (linha 3): suba, avance na horizontal, desça e avance novamente, como um muro de castelo. Nuvens (linha 4): faça três saliências da esquerda para a direita e depois uma linha horizontal de regresso pela base.

O que esta ficha ensina

A ficha alterna quatro tipos de movimento: uma linha contínua e suave (ondas), uma forma redonda fechada (círculos), mudanças bruscas em ângulo reto (degraus) e curvas terminadas com uma base reta (nuvens). Alternar entre eles quando solicitado desenvolve os traços básicos da escrita de imprensa: traços redondos para c, o e a, mudanças de direção retas para E e L, e arcos para n e m. Desenhar a partir de um modelo aos 5–6 anos exige planeamento, porque o tamanho e o espaçamento já não estão assinalados.

Ideia para brincar

História à beira-mar: as ondas são o mar, os círculos são bolas de praia, os degraus são um castelo de areia e as nuvens flutuam por cima. A criança conta uma pequena história que passa de uma linha para a seguinte.

Perguntas e respostas

Perguntas dos pais

Porque é que as ondas e os círculos aparecem novamente no fim?
Os quatro padrões repetem-se pela mesma ordem ao longo das seis linhas, por isso as linhas 5 e 6 são uma segunda tentativa para as ondas e os círculos.
A linha dos degraus deve parecer uma escada a subir?
Não. A linha sobe e desce novamente, como o topo de um muro de castelo, mantendo-se entre as duas linhas-guia.
O que significa «desenhar a partir do modelo»?
Cada linha mostra uma forma contínua e outra tracejada; depois disso, há apenas linhas-guia e a criança continua o padrão sozinha.
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