Ficha de traçado de hambúrgueres — padrões médios para desenhar sem ajuda, dos 5 aos 6 anos
Cada hambúrguer é formado por um pão de cima abaulado com sementes em ziguezague, alface sobre o hambúrguer e um pão de baixo arredondado. Depois de um modelo contínuo e de uma cópia tracejada em cada linha de tamanho médio, as crianças dos 5 aos 6 anos desenham os restantes à mão livre.
1 página A4 · para casa e para a escola
Hamburgery


Como utilizar esta ficha
- Observe o modelo antes de começar: um pão de cima abaulado com um pequeno ziguezague de sementes, um ziguezague de alface sobre o hambúrguer e um pão de baixo plano em cima e arredondado por baixo.
- Antes de começar a parte em branco de cada uma das seis linhas, peça à criança para dizer o nome das camadas do hambúrguer, de cima para baixo; é mais importante manter a mesma largura nas camadas do que terminar rapidamente a linha.
O que esta ficha desenvolve
Ao copiar o hambúrguer a partir de um modelo, a criança planeia a pilha de cima para baixo, posiciona cada camada a olho e verifica se as larguras coincidem — construindo uma imagem por uma ordem planeada.
Ideia para brincar
Façam pedidos por número: a criança numera os hambúrgueres de uma linha e dá a cada um uma cobertura diferente. Depois, peça o “número três” e deixe-a descrevê-lo.
Perguntas e respostas
Perguntas dos pais
Como pode a criança verificar um hambúrguer terminado?
Deve compará-lo com o modelo, de cima para baixo: o arco com sementes, as pontas da alface, o hambúrguer e o pão de baixo, tão largo como o de cima.
Para que idade é esta ficha?
Para crianças dos 5 aos 6 anos — em cada linha há apenas um hambúrguer contínuo e um tracejado, para que a criança reconstrua sozinha a sequência de camadas abauladas, em ziguezague e planas, mostrando se já domina o desenho por camadas.
Quanto tempo demora esta ficha?
As seis linhas de hambúrgueres médios demoram 12–15 minutos à maioria das crianças de 5 anos; os ziguezagues da alface cansam, por isso pare depois de três linhas se começarem a ficar achatados.