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Labugen

Ficha de traçado de colheres — padrões médios com traçado parcial dos 4 aos 5 anos

Partes côncavas ovais que se estreitam até formar cabos compridos repetem-se em cinco linhas médias; a criança traça a primeira metade de cada linha e depois desenha cada colher sozinha numa única linha. Para crianças dos 4 aos 5 anos.

1 página A4 · para casa e para a escola

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Como usar esta ficha

  • As colheres tracejadas mostram a forma a manter quando os tracejados terminam: uma parte côncava oval em cima, que se estreita até formar um cabo comprido com uma extremidade arredondada.
  • As colheres tracejadas ocupam um pouco mais de metade de cada linha; no espaço vazio, a criança desenha cada colher numa única linha, começando no topo da parte côncava, e verifica se o cabo desce quase até à linha inferior, tal como no modelo.

O que esta ficha desenvolve

Ao passar das colheres tracejadas para o espaço vazio, a criança mantém o mesmo comprimento, o mesmo cabo estreito e espaços regulares, desenhando sozinha a linha fechada que acabou de traçar.

Ideia para brincar

Gaveta dos talheres: desenhem um garfo ao lado de cada colher que a criança desenhou sozinha e contem quantos conjuntos estão prontos para o jantar.

Perguntas e respostas

Perguntas dos pais

Qual deve ser o comprimento das colheres desenhadas sozinhas?
Devem ter aproximadamente o mesmo comprimento que as colheres tracejadas antes do espaço vazio; olhar rapidamente para a última colher tracejada antes de cada nova colher ajuda a manter a linha uniforme.
Para que idade é esta ficha?
Para crianças dos 4 aos 5 anos — traçar cerca de cinco colheres médias por linha antes de desenhar quatro ou cinco sozinhas ajuda a passar do seguimento de tracejados para o desenho autónomo de uma linha fechada e fluida.
E se as colheres desenhadas sozinhas tiverem uma parte côncava redonda, mas um cabo que se dobra ou fica demasiado largo?
Mostre no modelo que as duas linhas do cabo permanecem à mesma curta distância até à extremidade arredondada; se o cabo continuar a alargar, desenhe uma linha para baixo, levante o lápis e desenhe a segunda ao lado da primeira.
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