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Labugen

Ficha de traçado de círculos — padrões médios, traçado parcial, 5 linhas, 5–6 anos (folha 2)

Círculos separados assentam na linha inferior em cinco linhas de tamanho médio para crianças de 5–6 anos; os círculos pontilhados ocupam aproximadamente metade de cada linha e o resto é preenchido com círculos desenhados sem ajuda.

1 página A4 · para casa e para a escola

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Círculos

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Como utilizar esta ficha

  • Começa no ponto escuro do lado esquerdo do círculo, desce, contorna o fundo, sobe pelo lado direito e passa por cima até voltares ao ponto de partida.
  • Traça até ao último círculo pontilhado e continua na metade vazia: mais quatro ou cinco círculos, cada um com o mesmo tamanho dos círculos pontilhados.
  • Fecha cada círculo no ponto onde começou, levanta o lápis e deixa o mesmo pequeno espaço que aparece na parte traçada.

O que esta ficha ensina

O círculo é uma das primeiras formas que as crianças aprendem a copiar, mas desenhá-lo redondo, fechado e sempre do mesmo tamanho várias vezes seguidas é mais difícil. Fazê-lo no sentido contrário ao dos ponteiros do relógio corresponde à forma como se escrevem letras como a, c, d, g e o. A metade livre de cada linha pede à criança de 5–6 anos que mantenha o tamanho e o espaçamento sem tracejado, desenvolvendo o mesmo controlo necessário para que as letras redondas fiquem uniformes numa palavra.

Variação para experimentar

Porta-moedas: os círculos desenhados pela criança transformam-se em moedas. A criança escreve um número pequeno dentro de cada moeda, começando pelo 1, e no fim da linha diz quantas moedas tem esse porta-moedas.

Perguntas e respostas

Perguntas dos pais

Onde termina o tracejado?
Um pouco depois do meio da linha, após seis ou sete círculos, contando o modelo de traço contínuo. A partir daí ficam apenas as linhas-guia.
Os círculos desenhados sem ajuda ficam cada vez mais pequenos. O que pode ajudar?
Peça à criança para confirmar que cada círculo novo ainda toca nas duas linhas-guia; olhar rapidamente para os círculos pontilhados ajuda a recuperar o tamanho.
A criança começa no topo do círculo em vez de começar no ponto. Isso é importante?
Começar no lado esquerdo e descer primeiro, como mostra o ponto, corresponde ao início das letras a e d, por isso vale a pena praticar. Aponte novamente para o ponto no início de cada linha.
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