Graphisme à imprimer
Des frises et des tracés à suivre qui préparent la main de l’enfant à l’écriture. Imprimez en A4 et exercez-vous ensemble à table.
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Fiche de graphisme de luges — motifs moyens en autonomie pour les 6–8 ans
Une fine assise rectangulaire au-dessus d'un patin plus long recourbé vers le haut, complétée d'une corde : après une luge pleine et une en pointillés par ligne moyenne, le reste est à main levée. Pour les 6–8 ans.
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Fiche de graphisme de luges — motifs moyens semi-guidés pour les 5–6 ans
Des patins recourbés à l'avant portent chaque luge sur cinq lignes de taille moyenne : votre enfant repasse la première moitié de chaque ligne, puis dessine les luges suivantes seul. Pour les 5–6 ans.
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Fiche de graphisme luges — Grands tracés à repasser pour les 4–5 ans
Des luges composées d'une assise plate, de deux petits pieds, d'un patin recourbé vers le haut à l'avant et d'une corde remplissent quatre grandes lignes que votre enfant suit le long des pointillés. Pour les 4–5 ans.
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Fiche de graphisme bretzels — Motifs moyens à dessiner en autonomie pour les 5–6 ans
Les nœuds de bretzels aux deux boucles symétriques se reproduisent à main levée après un modèle plein et un bretzel en pointillés sur chaque ligne moyenne. Pour les enfants de 5–6 ans.
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Fiche de graphisme bretzel — motifs moyens semi-guidés pour les 4–5 ans
Des boucles symétriques qui se croisent au centre se répètent sur cinq lignes de taille moyenne ; votre enfant repasse la première moitié de chaque ligne, puis trace les bretzels suivants en autonomie. Pour les 4–5 ans.
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Fiche de graphisme bretzel — grands motifs à tracer pour les 3–4 ans
Des bretzels formés de deux boucles qui se croisent au centre pour former un nœud occupent quatre grandes lignes, et votre enfant repasse chacun d'eux en suivant les pointillés. Conçu pour les enfants de 3–4 ans.
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Fiche de graphisme tasse — motifs moyens en autonomie pour les 6–8 ans
Des tasses à bord droit, fond arrondi et petite anse à droite reposent sur des soucoupes : une tasse pleine et une tasse en pointillés ouvrent chaque ligne moyenne, puis vient le dessin à main levée. De 6 à 8 ans.
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Fiche de graphisme tasse — motifs moyens semi-guidés pour les 5–6 ans
Des tasses fumantes posées sur des soucoupes plates, avec l'anse à droite, se répètent sur cinq lignes moyennes : votre enfant repasse sur les pointillés au début de chaque ligne, puis dessine seul. Pour les 5–6 ans.
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Fiche de graphisme tasses de thé — Grands motifs à tracer pour les 4–5 ans
Des tasses à thé avec une petite anse, une soucoupe plate et une volute de vapeur au-dessus du rebord remplissent quatre grandes lignes que votre enfant repasse en pointillés. Pour les 4–5 ans.
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Fiche de graphisme anges — Motifs moyens à dessiner en autonomie pour les 5–6 ans
Un ange au trait plein et un ange en pointillés ouvrent chacune des six lignes de taille moyenne ; le reste est vide pour que l'enfant de 5–6 ans dessine la robe, l'auréole et les ailes symétriques en toute autonomie.
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Fiche de graphisme anges — Motifs moyens et semi-guidés pour les 4–5 ans
Sur cinq lignes de taille moyenne, les anges en pointillés s'étendent un peu au-delà du milieu ; les enfants de 4–5 ans les repassent, puis continuent seuls en conservant la même taille pour la robe, la tête, l'auréole et les ailes.
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Fiche de graphisme anges — Grands motifs à repasser pour les 3–4 ans
De grands anges en pointillés formés d'une robe triangulaire, d'une tête ronde, d'une auréole et de deux ailes déployées remplissent quatre lignes, pour permettre aux enfants de 3–4 ans de tracer une figurine de fête complète, partie par partie.
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