Ligar os pontos: bicicleta com duas rodas grandes — 6–8 anos
Duas rodas grandes com raios já aparecem na página; as crianças dos 6 aos 8 anos ligam vinte e oito pontos para formar o contorno de toda a bicicleta.
1 página A4 · para casa e para a escola
Ligar os pontos: bicicleta com duas rodas grandes — 6–8 anos
Como utilizar esta ficha
- As rodas, os raios, o quadro e o pedal já estão impressos; os pontos traçam o limite exterior da bicicleta.
- Começa no ponto maior, o número 1, por cima do centro do quadro; o ponto 2 fica junto ao guiador, à direita.
- Os pontos 5 a 9 acompanham a curva da roda da frente, os pontos 11 a 14 entram junto ao pedal e os pontos 15 a 20 contornam a roda traseira.
- Os últimos pontos, 21 a 28, fazem ziguezague pela parte superior do quadro até ao ponto 1.
O que esta ficha desenvolve
Ao contrário de uma fruta redonda ou de um animal, este contorno não segue uma forma simples. A linha passa à volta de uma roda, entra em direção ao pedal e volta a sair junto à segunda roda, por isso o ponto seguinte nem sempre está onde a criança espera. Seguir os números ajuda a desenvolver a atenção e a leitura cuidadosa. A contagem chega aos vinte, com os pontos 21 a 28 na parte superior da imagem, onde a linha muda de direção. A bicicleta também permite conversar sobre o seu funcionamento: ao pedalar, a corrente move-se e faz girar a roda traseira.
Ideia para brincar
Depois de terminares, conta os raios de uma roda na imagem e vai contar os raios de uma bicicleta verdadeira. Qual tem mais?