Dois labirintos médios para 6–8 anos — conjunto 29803
Primeiro o dedo, depois o lápis: esta ficha com dois labirintos médios de 12×9 ensina as crianças de 6 a 8 anos a testar o percurso com o dedo antes de o traçar no papel.
1 página A4 · para casa e para a escola
Labirinto: médio (6–7 anos)
Como utilizar esta ficha
- Em cada labirinto, a criança desliza o dedo desde a entrada até à saída, recuando livremente quando encontra um beco sem saída.
- Só depois de o dedo chegar à saída é que pega no lápis e segue o percurso que descobriu.
- Compare os dois labirintos: o hábito de começar pelo dedo ajudou a deixar menos linhas apagadas no segundo?
O que esta ficha desenvolve
Com 108 células em cada labirinto, há várias bifurcações onde podem surgir erros — e errar com o dedo não deixa marcas. Separar a exploração da execução é um hábito importante de planeamento, que mostra às crianças que podem verificar um plano antes de agir. Depois, traçar o percurso confirmado torna-se um exercício de controlo do lápis, com atenção para permanecer entre as paredes.
Ideia para brincar
Transformem a atividade numa missão de construção de estradas: o dedo é o explorador que procura o caminho e o lápis é o construtor que só constrói na estrada já verificada. O construtor nunca pode avançar por onde o explorador ainda não passou.