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Labugen

Ficha de traçado de círculos — padrões médios, desenhar a partir do modelo, 6 linhas, 5–6 anos

São apresentadas seis linhas de círculos redondos que tocam as duas linhas-guia: primeiro um círculo de traço contínuo e depois um tracejado. Em seguida, as crianças de 5 e 6 anos desenham sozinhas mais sete a nove círculos.

1 página A4 · para casa e para a escola

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Círculos

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Como utilizar esta ficha

  • Cada linha começa no ponto escuro, do lado esquerdo do primeiro círculo. Desça primeiro, contorne a parte de baixo, suba pelo lado direito e passe por cima até voltar ao ponto: no sentido contrário ao dos ponteiros do relógio.
  • Observe o círculo contínuo, trace o círculo tracejado e depois desenhe os restantes a partir do modelo, levantando o lápis depois de cada círculo.
  • Cada círculo assenta na linha de baixo e chega precisamente à linha de cima; compare cada novo círculo com o modelo antes de avançar.

O que esta ficha desenvolve

O círculo desenhado no sentido contrário ao dos ponteiros do relógio é o movimento inicial das letras c, a, d, g, o e q, por isso a direção é tão importante como a forma. Fechar o círculo exatamente no ponto onde começou exige uma boa coordenação entre a mão e os olhos; quando termina com uma cauda ou fica uma abertura, é sinal de que é preciso abrandar. Desenhar sete a nove círculos de memória também ajuda a criança a manter o mesmo tamanho e o mesmo espaçamento ao longo de toda a linha.

Ideia para brincar

Desfile de planetas: nos círculos que desenhou sozinha, a criança acrescenta um anel a um, crateras ao seguinte e riscas a um terceiro, dando depois um nome a cada planeta. Só um círculo fechado pode transformar-se num planeta.

Perguntas e respostas

Perguntas dos pais

Porquê desenhar no sentido contrário ao dos ponteiros do relógio?
É a direção utilizada nas letras a, c, d, g, o e q, por isso praticá-la agora torna essas letras mais fáceis mais tarde.
Sem os tracejados, os círculos ficam com uma cauda ou uma abertura. O que pode ajudar?
Abrande no último quarto do círculo e tente chegar ao ponto inicial; pode ajudar dizer «volta a casa» no fim.
A minha criança desenha-os no sentido dos ponteiros do relógio. Devo corrigi-la?
Com delicadeza. Mostre novamente o ponto e o início para baixo; são precisas algumas sessões para mudar o hábito.
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