Desenho de padrões variados: cruzes, linhas inclinadas, espirais, laços e pontes — todas as linhas diferentes, grandes, desenhar a partir do modelo, 5 linhas, 4–5 anos

Cruzes, linhas inclinadas, espirais, laços e pontes: cada linha desta ficha grande para copiar padrões é diferente, com apenas um modelo e um elemento pontilhado para começar.

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1 página A4 · para casa e para a escola

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Grafismos variados

Como utilizar esta ficha

Antes de desenhar, observe o modelo contínuo no início de cada linha: onde está o ponto escuro e em que direção segue a linha?
As linhas 1 (cruzes) e 2 (linhas inclinadas) são compostas por traços retos separados. A linha 3 tem espirais que se enrolam para dentro a partir do anel exterior.
As linhas 4 (laços) e 5 (pontes) são contínuas: mantenha o lápis no papel durante toda a linha.

O que esta ficha desenvolve

Este é o nível mais exigente de treino de padrões. Não há um percurso pontilhado para seguir e cada linha exige uma estratégia nova: traços separados ou uma linha comprida, linhas retas ou curvas, que se voltam para dentro ou avançam continuamente. Ler um modelo e mudar de estratégia em cada linha são competências que a criança também utiliza quando começa a copiar letras e palavras. Esta ficha é mais adequada para crianças que já conseguem fazer estes padrões com traçado completo ou parcial.

Ideia para brincar

Antes de começar, brinque aos detetives dos padrões: peça à criança que aponte as linhas com apenas traços retos e depois as linhas com curvas. Pergunte qual acha que será a mais difícil e confirme a resposta depois de desenhar.

Perguntas e respostas

Perguntas dos pais

Esta ficha é demasiado difícil para uma criança de quatro anos?

Pode ser. Se a criança ficar bloqueada, faça primeiro o contorno do modelo com o dedo ou experimente uma ficha mista com traçado parcial.

A criança esquece-se de que lado começa a espiral. O que pode ajudar?

Observe o ponto escuro do modelo. Está no anel exterior, por isso a espiral começa fora e enrola-se para dentro.

Como posso avaliar o resultado?

Observe o movimento correto em cada linha, não formas perfeitas. Nesta idade, manter um tamanho e um espaçamento semelhantes ao longo da linha já é um excelente resultado.