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Labugen

Divisão por 4 — ficha de trabalho

De 4 ÷ 4 a 40 ÷ 4 em vinte exercícios: esta ficha de divisão por 4, para crianças dos 7 aos 9 anos, começa e termina com o mesmo cálculo, 16 ÷ 4 = 4.

    2 páginas A4 · para casa e para a escola

    Todas as fichas: Fichas de trabalho

    Labugen

    Divisão por 4

    conjunto n.º 7104

    Nome: Data:
    1. 1.16 : 4 =
    2. 2.24 : 4 =
    3. 3.4 : 4 =
    4. 4.36 : 4 =
    5. 5.28 : 4 =
    6. 6.32 : 4 =
    7. 7.20 : 4 =
    8. 8.40 : 4 =
    9. 9.8 : 4 =
    10. 10.12 : 4 =
    11. 11.28 : 4 =
    12. 12.20 : 4 =
    13. 13.8 : 4 =
    14. 14.40 : 4 =
    15. 15.32 : 4 =
    16. 16.4 : 4 =
    17. 17.36 : 4 =
    18. 18.12 : 4 =
    19. 19.24 : 4 =
    20. 20.16 : 4 =
    Labugen · ficha para utilização em casa e na escola

    Como utilizar esta ficha

    • Apresente o exercício 1, 16 ÷ 4, com dezasseis objetos pequenos: divida-os em dois grupos de 8 e volte a dividir um dos grupos ao meio: 4.
    • Resolva os exercícios 1 a 10, que incluem cada cálculo uma vez, e depois os exercícios 11 a 20, que repetem cada cálculo.
    • Se um exercício parecer difícil, escreva ao lado os dois passos de divisão ao meio, por exemplo: 36, 18, 9.
    • Confirme as respostas na página de soluções; em cada metade, devem aparecer os números de 1 a 10, cada um uma vez.

    O que esta ficha ensina

    Em cada exercício, um múltiplo de 4, entre 4 e 40, é dividido por 4. Assim, todas as respostas são números inteiros de 1 a 10 e não há restos. Cada cálculo aparece exatamente duas vezes. As crianças praticam a relação entre a divisão e a tabuada do 4 e aprendem uma estratégia que transforma um cálculo novo em dois passos simples.

    Dividir ao meio duas vezes

    Dividir por 4 equivale a dividir ao meio duas vezes, porque 4 = 2 × 2. Em 36 ÷ 4: metade de 36 é 18 e metade de 18 é 9. Em 28 ÷ 4: 14 e depois 7. Em 40 ÷ 4: 20 e depois 10. Esta estratégia funciona em todos os exercícios da ficha, porque todos os números são pares e as suas metades também são pares.

    Perguntas e respostas

    Perguntas dos pais

    Porque é que os exercícios 1 e 20 desta ficha de divisão por 4 são iguais?
    Cada metade da página é baralhada separadamente e, desta vez, 16 ÷ 4 ficou nas duas extremidades.
    O meu filho sabe que 4 × 9 = 36, mas não sabe calcular 36 ÷ 4. Como posso relacionar os dois?
    Pergunte: «4 vezes quanto é igual a 36?» Dividir por 4 é procurar o fator que falta.
    Dividir ao meio duas vezes é mais lento do que memorizar?
    No início, é uma estratégia segura; à medida que os cálculos se tornam familiares, as crianças deixam de precisar dela.
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