Divisão até 20: ficha de exercícios n.º 1
Partilhar pequenas quantidades de forma justa: esta ficha de divisão até 20 propõe vinte contas com resultados inteiros a crianças de 7–8 anos, como primeiro passo depois de aprenderem a multiplicar.
1 página A4 · para casa e para a escola
Labugen
Divisão até 20
conjunto n.º 321
- 1.4 : 1 =
- 2.6 : 3 =
- 3.16 : 4 =
- 4.18 : 6 =
- 5.9 : 3 =
- 6.16 : 8 =
- 7.8 : 1 =
- 8.10 : 5 =
- 9.5 : 5 =
- 10.14 : 7 =
- 11.20 : 10 =
- 12.6 : 2 =
- 13.16 : 2 =
- 14.20 : 2 =
- 15.20 : 5 =
- 16.12 : 4 =
- 17.18 : 9 =
- 18.3 : 3 =
- 19.8 : 4 =
- 20.18 : 2 =
Como usar esta ficha
- Representem a conta 16, 12 ÷ 4, com doze botões: distribuam-nos por quatro grupos e contem os botões de um grupo.
- Resolva as restantes contas pela ordem apresentada.
- Observem juntos as contas 3, 6 e 13 (16 ÷ 4, 16 ÷ 8, 16 ÷ 2) e pergunte o que acontece ao resultado à medida que o divisor aumenta.
- Confirmem as respostas na página de soluções.
O que esta ficha ensina
Todas as contas dividem exatamente um número até 20, por isso os resultados são números inteiros de 1 a 10. A criança vê a divisão como partilha (16 partilhado por 4 dá 4 a cada um) e como formação de grupos (quantos grupos de 4 cabem em 16?). A ficha também apresenta duas regras: dividir por 1 não altera o número (4 ÷ 1, 8 ÷ 1) e dividir um número por si próprio dá 1 (5 ÷ 5, 3 ÷ 3). Sete contas têm resultado 2, porque dividem um número pela sua metade, como 14 ÷ 7.
Partilha e formação de grupos
A mesma divisão pode ser interpretada de duas formas. “20 ÷ 5” pode significar distribuir 20 autocolantes por 5 crianças (4 para cada uma) ou formar grupos de 5 com os 20 autocolantes (4 grupos). Em ambos os casos, o resultado é 4, relacionado com a multiplicação 4 × 5 = 20. Quem já conhece as tabuadas mais simples pode transformar cada conta numa pergunta: “5 vezes quanto dá 20?”