Ga naar inhoud
Labugen

Aftrekken tot 20: werkblad #1

Een rustige start met verschillende sommen: dit werkblad met aftreksommen tot 20 bevat dertig sommen voor kinderen van 6-7 jaar. Bij slechts twee sommen rekenen ze over het tiental.

    2 A4-pagina’s · voor thuis en in de klas

    Alle werkbladen: Werkbladen

    Labugen

    Aftrekken tot 20

    set nr. 105

    Naam: Datum:
    1. 1.6 - 1 =
    2. 2.5 - 3 =
    3. 3.18 - 5 =
    4. 4.17 - 3 =
    5. 5.19 - 8 =
    6. 6.2 - 1 =
    7. 7.19 - 16 =
    8. 8.14 - 3 =
    9. 9.8 - 5 =
    10. 10.6 - 3 =
    11. 11.18 - 10 =
    12. 12.9 - 4 =
    13. 13.3 - 1 =
    14. 14.6 - 5 =
    15. 15.6 - 2 =
    16. 16.13 - 11 =
    17. 17.8 - 6 =
    18. 18.11 - 4 =
    19. 19.18 - 11 =
    20. 20.8 - 7 =
    21. 21.4 - 3 =
    22. 22.5 - 4 =
    23. 23.8 - 2 =
    24. 24.15 - 6 =
    25. 25.5 - 1 =
    26. 26.4 - 2 =
    27. 27.16 - 6 =
    28. 28.9 - 6 =
    29. 29.18 - 1 =
    30. 30.19 - 3 =
    Labugen · werkblad voor thuis en op school

    Zo gebruik je dit werkblad

    • Bekijk eerst som 11 en 27: 18 − 10 en 16 − 6. Vraag wat er gebeurt als je het hele tiental of alle eenheden weghaalt.
    • Maak de overige sommen op volgorde. Bij sommen als 17 − 3 of 19 − 8 trek je de eenheden af en blijft het tiental staan.
    • Bewaar 11 − 4 en 15 − 6 voor het laatst: deze twee sommen gaan over het tiental en vragen wat meer aandacht.
    • Kijk na met het antwoordenblad en zet een vinkje bij elke goede som.

    Wat je kind met dit werkblad oefent

    Op het blad staan eenvoudige sommen tot 10 (zeventien sommen, zoals 6 − 1 en 8 − 5) en sommen met getallen tussen 10 en 20 (18 − 5, 19 − 3). Vierentwintig van de dertig antwoorden zijn 10 of lager. Kinderen leren eerst naar de som te kijken: weet ik het antwoord al, hoef ik alleen de eenheden af te trekken of moet ik over het tiental rekenen? Bij vier sommen trekken ze een getal van twee cijfers af van een getal tussen 10 en 20 (19 − 16, 18 − 10, 13 − 11 en 18 − 11). Dat bereidt hen voor op het apart aftrekken van tientallen en eenheden.

    Tel verder als de getallen dicht bij elkaar liggen

    Als de getallen dicht bij elkaar liggen, is verder tellen handiger dan weghalen. Begin bij 19 − 16 bij 16 en tel door: "17, 18, 19". Dat zijn drie stappen, dus het antwoord is 3. Dit werkt ook bij 13 − 11 (2) en 18 − 11 (7).

    Vragen en antwoorden

    Vragen van ouders

    Staan er op dit werkblad aftreksommen over het tiental?
    Slechts twee: 11 − 4 en 15 − 6. Gebruik het werkblad met tientaloverschrijding om dit gericht te oefenen.
    Waarom staan 18 − 10 en 16 − 6 op het blad?
    Ze laten zien hoe getallen tussen 10 en 20 zijn opgebouwd: 18 bestaat uit één tiental en 8 eenheden. Als je het tiental weghaalt, blijft er 8 over.
    Mijn kind maakt fouten bij 19 − 16 door terug te tellen. Wat helpt?
    Zestien stappen terugtellen kost veel tijd. Laat je kind vanaf 16 verder tellen tot 19.
    Advertentie