Aftrekken tot 10: werkblad #1
Minsommen tot 10 waarbij de uitkomst nooit nul is: dit werkblad voor aftrekken tot 10 bevat twintig sommen voor kinderen van 6–7 jaar.
2 A4-pagina’s · voor thuis en in de klas
Labugen
Aftrekken tot 10
set nr. 102
- 1.5 - 4 =
- 2.10 - 8 =
- 3.9 - 4 =
- 4.10 - 2 =
- 5.8 - 7 =
- 6.10 - 3 =
- 7.2 - 1 =
- 8.6 - 4 =
- 9.7 - 5 =
- 10.9 - 5 =
- 11.8 - 5 =
- 12.8 - 2 =
- 13.5 - 1 =
- 14.8 - 1 =
- 15.5 - 3 =
- 16.4 - 2 =
- 17.10 - 6 =
- 18.9 - 6 =
- 19.9 - 1 =
- 20.4 - 3 =
Zo gebruik je dit werkblad
- Lees elke som hardop als een verhaaltje: ‘Ik heb er 9 en geef er 4 weg. Hoeveel heb ik er nog over?’
- Begin als opwarming met de vier sommen waarbij je 1 aftrekt (2 − 1, 5 − 1, 8 − 1, 9 − 1). Ga daarna terug naar som 1.
- Gebruik bij de vier sommen die met 10 beginnen beide handen: buig de vingers die je eraf haalt en tel de overgebleven vingers.
- Schrijf elk antwoord op het lijntje na het isgelijkteken en kijk het daarna na met het antwoordenblad op de tweede pagina.
Wat je kind met dit werkblad leert
Elke som begint met een getal tussen 2 en 10. Daar gaat een kleiner getal vanaf, waardoor alle uitkomsten tussen 1 en 8 liggen. Bij vier sommen trek je opeenvolgende getallen van elkaar af (5 − 4, 8 − 7, 2 − 1 en 4 − 3). De uitkomst is steeds 1: een eenvoudig patroon om samen te ontdekken. Deze sommen vormen de basis voor al het latere aftrekken, ook onder elkaar.
Aftrekken door aan te vullen
Aftrekken wordt makkelijker als je er een optelsom met een ontbrekend getal van maakt. Vraag bij 10 − 8: ‘Hoeveel moet er bij 8 om 10 te maken?’ Het antwoord is 2: 8 en 2 vormen samen een splitsing van 10. Hetzelfde werkt bij 9 − 5: 5 en 4 is samen 9, dus het antwoord is 4. Terugtellen is handig als je 1 of 2 aftrekt; bij 10 − 8 zijn het acht stappen, met meer kans op een fout.