Verbind de punten: fiets met twee grote wielen — 6-8 jaar
Er staan al twee grote wielen met spaken op het blad. Kinderen van zes tot acht jaar verbinden achtentwintig punten en tekenen zo de omtrek van de hele fiets.
1 A4-pagina · voor thuis en in de klas
Verbind de punten: fiets met twee grote wielen — 6-8 jaar
Zo gebruik je dit werkblad
- De wielen, spaken, het frame en de trapper staan al op het blad; de punten volgen de buitenrand van de fiets.
- Begin bij de grotere stip 1 boven het midden van het frame; stip 2 staat rechts, bij het stuur.
- Punten 5 tot 9 lopen om het voorwiel, 11 tot 14 buigen naar binnen rond de trapper en 15 tot 20 lopen om het achterwiel.
- De laatste punten, 21 tot 28, zigzaggen over de bovenkant van het frame terug naar punt 1.
Wat je kind met dit werkblad oefent
Anders dan bij ronde vruchten of dieren volgt deze omtrek niet één eenvoudige vorm. De lijn loopt om een wiel, buigt naar binnen richting de trapper en gaat weer naar buiten om het tweede wiel heen. Daardoor staat het volgende punt vaak ergens anders dan je kind verwacht. Toch de getallen blijven volgen leert je kind nauwkeurig kijken en lezen. Het tellen gaat verder dan twintig: 21 tot 28 staan bovenaan de tekening, waar de lijn terugloopt. De fiets geeft ook aanleiding om samen te praten over hoe hij werkt: door te trappen laat je de ketting bewegen, en de ketting drijft het achterwiel aan.
Speelidee
Tel na het tekenen de spaken van één wiel op het blad. Ga daarna naar buiten en tel de spaken van een echte fiets. Welk wiel heeft er meer?