Ga naar inhoud
Labugen

Schrijfpatronen met scharen — middelgrote patronen, half overtrekken voor 4–5 jaar

Vijf rijen met middelgrote scharen voor kinderen van 4–5 jaar: ongeveer de eerste helft van elke rij bestaat uit stippellijnen. Je kind tekent de overige scharen zelfstandig, met kruisende bladen zoals in het voorbeeld.

1 A4-pagina · voor thuis en in de klas

Alle werkbladen: Schrijfpatronen

Nożyczki

LabugenLabugen om in te kleuren

Zo gebruik je dit werkblad

  • Trek de stippelscharen over en kijk hoe beide bladen schuin naar rechtsboven wijzen en elkaar ongeveer halverwege kruisen.
  • Teken in de lege helft eerst de twee vingergaten onderaan de rij. Teken daarna vanuit elk gat een blad dat eindigt in een scherpe punt. Houd tussen de scharen evenveel ruimte als in het overgetrokken deel.

Wat je kind met dit werkblad oefent

Zodra de stippellijnen ophouden, moet je kind twee lange schuine lijnen zo tekenen dat ze elkaar op de juiste hoogte kruisen. Door dit in de hele rij op dezelfde grootte te herhalen, oefent het met richting en lengte. De vingergaten op gelijke hoogte tekenen helpt om later op de schrijflijn te blijven.

Spelidee

Speel kappertje: je kind tekent naast de rij een hoofd met lang haar. Elke zelfgetekende schaar ‘knipt’ één lok af en jij telt de knipbeurten hardop mee.

Vragen en antwoorden

Vragen van ouders

Op welke hoogte moeten de bladen elkaar kruisen?
Ongeveer halverwege de vingergaten en de punten, zoals in het voorbeeld. Als ze elkaar vlak boven de gaten kruisen, komen de punten te ver uit elkaar te staan.
Voor welke leeftijd is dit werkblad bedoeld?
Voor kinderen van 4–5 jaar. De helft met stippellijnen laat zien hoe de bladen schuin lopen en elkaar kruisen. In de lege helft probeert je kind dat zelfstandig, binnen dezelfde rij.
Wat als de zelfgetekende scharen hoger worden dan de overgetrokken scharen?
Laat je kind de vingergaten onderaan de rij houden en elke punt laten eindigen op dezelfde hoogte als de laatste gestippelde punt. Zo blijven de scharen even groot.
Advertentie