Schrijfpatronen met lepels — grote patronen om over te trekken voor kinderen van 3–4 jaar
Dit werkblad heeft vier rijen met grote lepels, elk met een ovale lepelbak, een lange smalle steel en een afgerond uiteinde. Je kind trekt elke lepel in één doorgaande lijn over langs de stippellijnen; voor kinderen van 3–4 jaar.
1 A4-pagina · voor thuis en in de klas
Łyżki


Zo gebruik je dit werkblad
- Volg vóór het overtrekken de omtrek van de lepel met een vinger en benoem de onderdelen: de ovale lepelbak bovenaan, de lange smalle steel en het afgeronde uiteinde onderaan.
- Begin elke lepel bovenaan de lepelbak, bij de donkere stip op het voorbeeld: je kind volgt de rechterkant van de lepelbak en de steel naar beneden, gaat om het afgeronde uiteinde heen en volgt de linkerkant weer omhoog naar het begin, alles in één doorgaande lijn. Vier rijen met grote patronen zijn ruim voldoende voor een kind van 3 jaar.
Wat je kind hiermee oefent
De hele omtrek van de lepel volgen zonder het potlood op te tillen helpt je kind om een vloeiende, doorgaande beweging te maken. Met de twee lange lijnen van de steel oefent een jonge kinderhand voor het eerst om lijnen naast elkaar te laten lopen.
Spelidee
Teken naast elke overgetrokken lepel een kom soep en dek daarna samen de echte tafel voor het avondeten.
Vragen en antwoorden
Vragen van ouders
Waarom wordt de steel scheef?
Voor kinderen van 3–4 jaar is een lange lijn naar beneden nog lastig. Laat de zijkant van de hand op tafel rusten en volg de stippellijnen rustig, stukje voor stukje.
Voor welke leeftijd is dit werkblad bedoeld?
Voor kinderen van 3–4 jaar. De lepel bestaat uit één gesloten lijn zonder kleine details. De grote patronen hebben in de hele rij stippellijnen, waardoor deze vorm geschikt is voor een eerste werkblad met overtrekoefeningen.
Wat als het potlood van de stippellijn afwijkt?
Trek de voorbeeldlepel samen over met jouw hand over die van je kind en zeg daarbij: “omlaag, eromheen, omhoog”. Wijkt je kind nog steeds van de stippellijnen af? Laat het de lepel dan eerst met een vinger volgen en daarna met het potlood.