Ga naar inhoud
Labugen

Schrijfpatronen met kleerhangers — middelgrote patronen half overtrekken voor kinderen van 4–5 jaar

Boven aan elke kleerhanger zit een teruggebogen haakje. Je kind trekt de eerste helft van elk van de vijf rijen met middelgrote patronen over en tekent de rest zelf, met de onderkant steeds horizontaal. Voor kinderen van 4–5 jaar.

1 A4-pagina · voor thuis en in de klas

Alle werkbladen: Schrijfpatronen

Wieszaki

LabugenLabugen om in te kleuren

Zo gebruik je dit werkblad

  • Na de kleerhangers in stippellijnen tekent je kind dezelfde drie onderdelen zelf: een teruggebogen haakje, twee even lange schuine zijkanten en een horizontale onderkant.
  • In elk van de vijf rijen stoppen de kleerhangers in stippellijnen iets voorbij het midden. Daarna tekent je kind zelf verder en houdt het de onderkant van elke kleerhanger horizontaal.

Wat leert je kind met dit werkblad?

Door de rest van elke rij zelf te tekenen, oefent je kind lange schuine lijnen onder dezelfde hoek te herhalen. Ook leert het voldoende ruimte tussen de kleerhangers te laten, zodat de schuine zijkanten elkaar niet raken.

Spelidee

Tel samen de kleerhangers in elke rij en bedenk daarna aan welke een jas, een jurk of een sjaal zou kunnen hangen.

Vragen en antwoorden

Vragen van ouders

Waarom lijkt het haakje op een vraagteken?
Het buigt terug en loopt dan omlaag naar het punt waar de schuine zijkanten samenkomen. Als de haakjes te plat worden, helpt het vaak om je kind een ‘vraagteken zonder punt’ te laten tekenen.
Voor welke leeftijd is dit werkblad bedoeld?
Voor kinderen van 4–5 jaar. Ze trekken een halve rij middelgrote kleerhangers over en tekenen de rest zelf. Zo oefenen ze lange schuine lijnen met een voorbeeld als houvast.
Wat als de zelfgetekende kleerhangers scheef worden, met één zijkant langer dan de andere?
Laat zien dat het haakje van de laatste kleerhanger in stippellijnen precies boven het midden van de onderkant zit. Laat je kind eerst het haakje tekenen en daarna twee even lange schuine zijkanten.
Advertentie