Ga naar inhoud
Labugen

Schrijfpatronen: elke rij anders (veren, golven, hek, liggende achten, zigzag) — groot, half overtrekken, 5 rijen, 4–5 jaar

Vijf grote rijen met vijf verschillende bewegingen voor kinderen van 4–5 jaar: veren, golven, een hek, liggende achten en zigzaglijnen. Elk patroon is tot ongeveer halverwege de rij aangegeven met stippellijnen.

1 A4-pagina · voor thuis en in de klas

Alle werkbladen: Schrijfpatronen

Gemengde tekenpatronen

LabugenLabugen om in te kleuren

Zo gebruik je dit werkblad

  • Begin elke rij bij de donkere stip met de pijl: trek eerst het doorgetrokken voorbeeld over en daarna de stippellijnen.
  • De veren beginnen op de onderste lijn, de golven beginnen in het midden en gaan eerst omhoog. Bij het hek teken je eerst de horizontale dwarslat in het midden en daarna de verticale spijlen.
  • Elke acht begint in het midden, waar de lussen elkaar raken. De zigzag gaat vanaf de onderste lijn schuin recht omhoog naar de bovenste lijn en weer omlaag.
  • Ga op dezelfde hoogte verder wanneer de stippellijnen ophouden. De laatste rij eindigt vóór de mascotte.

Wat oefent je kind met dit werkblad?

Doordat elke rij anders is, oefent je kind de belangrijkste voorbereidende schrijfbewegingen in één keer: smalle lussen, een vloeiende boog, lijnen die elkaar kruisen, een figuur die beide kanten op draait en scherpe hoeken. De grote schrijfbanen bieden kinderen van 4–5 jaar ruimte voor grotere bewegingen. Doordat slechts de helft is aangegeven met stippellijnen, oefenen ze ook om een patroon zelfstandig voort te zetten: de eerste stap naar tekenen uit het geheugen.

Spelidee

Hindernisbaan: vóór elke rij maakt je kind de beweging in de lucht en benoemt die: veer, golf, hek, acht, zigzag. Daarna trekt je kind het patroon over.

Vragen en antwoorden

Vragen van ouders

Welke rijen zijn het moeilijkst op dit werkblad?
Meestal de veren en de liggende achten, omdat de lijn daarbij draait en zichzelf kruist. Trek die twee nog eens over als ze onregelmatig zijn geworden.
Mijn kind stopt zodra de stippellijnen ophouden. Wat kan ik zeggen?
Wijs naar het doorgetrokken voorbeeld en vraag om ‘nog zo eentje’ tot het einde van de rij. Op deze leeftijd, 4–5 jaar, mag het laatste stukje best wat wiebelig zijn.
Is één werkblad met verschillende patronen beter dan vijf losse werkbladen?
Je ziet zo in één keer hoe alle bewegingen gaan. Als één rij duidelijk moeilijker is, oefen dat patroon dan op een apart werkblad.
Advertentie