Twee middelgrote doolhoven voor 6-8 jaar — set 980083
Bij deze twee doolhoven van 12×9 geldt een eenvoudige regel: eerst verken je met je vinger de route, pas daarna pak je het potlood. Zo leren kinderen van 6 tot 8 jaar nadenken voordat ze tekenen.
1 A4-pagina · voor thuis en in de klas
Doolhof: gemiddeld (6-7 jaar)
Zo gebruik je dit werkblad
- Volg in het eerste doolhof met je vinger het pad vanaf de ingang. Ga bij elke doodlopende gang terug, totdat je de uitgang bereikt.
- Pak pas daarna het potlood en teken de gevonden route in één nette lijn.
- Probeer bij het tweede doolhof met je vinger in één keer de uitgang te bereiken, zonder terug te gaan. Teken daarna de route.
- Vergelijk de twee werkbladen: welke potloodlijn is netter, en hoe komt dat?
Wat je kind met dit werkblad oefent
Door eerst te verkennen en daarna pas te tekenen, leert je kind plannen voordat het iets doet. Dat helpt ook bij rekenen en schrijven. De middelgrote rasters hebben genoeg zijpaden om het verkennen met de vinger zinvol te maken. Omdat de route al bekend is wanneer het potlood erbij komt, worden de lijnen vaak netter en met meer zekerheid getekend.
Spelidee
Speel 'onzichtbare inkt': de route die je vinger volgt is een geheime boodschap en de potloodlijn maakt die zichtbaar. Volgt het potlood precies dezelfde route als de vinger? Dan is de boodschap goed ontcijferd.