Ga naar inhoud
Labugen

Twee kleine doolhoven voor kinderen van 4–5 jaar — set 445100

Twee snelle succeservaringen kunnen een twijfelende kleuter van 4 of 5 jaar anders naar puzzels laten kijken. Deze kleine doolhoven zijn zo opgezet dat je kind ze kan afmaken zonder te hoeven worstelen.

    1 A4-pagina · voor thuis en in de klas

    Alle werkbladen: Doolhoven

    Doolhof: klein (4-5 jaar)

    LabugenLabugen om in te kleuren

    Zo gebruik je dit werkblad

    • Bekijk samen het eerste doolhof van 8×6 en wijs de ingang en de uitgang aan.
    • Laat je kind het zelfstandig oplossen zonder het te corrigeren. Geef een compliment voor de inzet én voor het afmaken.
    • Vraag vóór het tweede doolhof: ‘Wil je deze helemaal zelf proberen?’ Zo voelt je kind dat het zelf mag beslissen.

    Wat je kind met dit werkblad oefent

    Elk raster van 8×6 heeft een kort pad en minder keuzemogelijkheden dan de grotere doolhoven. Twee snelle succeservaringen geven je kind vertrouwen in het eigen vermogen om iets op te lossen. Daardoor zal het later eerder een moeilijkere puzzel durven proberen. Je kind oefent ook met eenvoudig vooruitdenken en met een waskrijtje binnen de lijnen blijven.

    Spelidee

    Laat je kind met de handen aangeven hoe moeilijk het wordt: vóór elk doolhof laat het zien hoe lastig het denkt dat de opdracht is, van een kleine ruimte tussen de handen tot wijd gespreide armen. Na het oplossen laat je kind zien hoe moeilijk het echt was. Als de handen dan dichter bij elkaar staan, kun je daar de volgende keer aan herinneren wanneer een taak spannend lijkt.

    Vragen en antwoorden

    Vragen van ouders

    Kunnen deze doolhoven helpen als mijn kind overstuur raakt van moeilijke puzzels?
    Dit zijn de kleinste doolhoven uit de reeks. Ze zijn bedoeld als haalbare opdrachten die je kind een positieve ervaring geven om op voort te bouwen.
    Waarom twee doolhoven in plaats van één?
    Een tweede succes laat zien dat de eerste keer geen geluk was. Dat is vaak precies wat een twijfelend kind nodig heeft om vertrouwen te krijgen in het eigen kunnen.
    Wat als mijn kind de verkeerde kant op gaat?
    Blijf rustig en zeg bijvoorbeeld: ‘Dat pad loopt dood. Waar kun je nog meer naartoe?’ Zo vindt je kind zelf de oplossing.
    Advertentie