Twee grote doolhoven voor 8-10 jaar — set 985797
Bij de splitsingen bepaalt je kind of het op de goede weg blijft of verkeerd afslaat. In deze twee doolhoven van 16×12 legt een kind van 8-10 jaar bij elke splitsing hardop uit waarom het een richting kiest, voordat het verdergaat.
1 A4-pagina · voor thuis en in de klas
Doolhof: groot (8+ jaar)
Zo gebruik je dit werkblad
- Leer je kind bij elke splitsing een zin met drie delen te gebruiken: ‘Ik kan ..., ik kies ..., omdat ...’.
- Laat je kind bij het eerste doolhof op elke splitsing de hele zin uitspreken, ook als de keuze voor de hand ligt.
- Gebruik de zin in het tweede doolhof alleen waar je kind echt twijfelt en zet bij die momenten kleine streepjes in de kantlijn.
- Vergelijk de streepjes met het aantal verkeerde afslagen: hielp het hardop uitleggen om fouten te voorkomen?
Wat je kind hiermee oefent
Door een keuze onder woorden te brengen, bekijkt je kind eerst de mogelijkheden voordat het verder tekent. Zo maakt het minder snel impulsieve bewegingen met het potlood. De vaste zin helpt bij het leren verwoorden van redeneringen, met woorden als omdat, dus en als. De grote doolhoven hebben tientallen splitsingen, waardoor je kind dit vaak herhaalt en tegelijk oefent met vooruitkijken, plannen en een beheerste lijnvoering.
Spelidee
Speel sportverslaggever: je kind doet met een sportcommentaarstem verslag van het oplossen (‘Ze komt bij de splitsing, kijkt naar links, die gang loopt dood, goed gezien!’), terwijl je als ouder bijhoudt hoeveel goede keuzes het maakt.