Twee grote doolhoven voor 8-10 jaar — set 655404
Leerkrachten van kinderen van 8 tot 10 jaar hebben geregeld extra werk nodig voor leerlingen die eerder klaar zijn. Dit blad met twee grote doolhoven van 16×12 houdt snelle werkers bezig zonder de klas te storen.
1 A4-pagina · voor thuis en in de klas
Doolhof: groot (8+ jaar)
Zo gebruik je dit werkblad
- Leg een stapeltje kopieën in een bakje voor klaarwerk waar leerlingen zonder te vragen een blad uit mogen pakken.
- Leg de regel één keer uit: maak de doolhoven stil met potlood en ga daarna terug naar de hoofdopdracht als de klas nog aan het werk is.
- Leerlingen die één doolhof af hebben, kunnen het tweede bewaren voor de volgende keer dat ze eerder klaar zijn.
- Verzamel de bladen aan het einde van de les of laat leerlingen ze in een map bewaren.
Wat je kind met dit werkblad leert
Grote doolhoven vragen om zelfstandig nadenken: leerlingen plannen een route, herkennen doodlopende gangen en verbeteren zelf hun fouten. Dat past bij het doel van klaarwerk. Ze werken rustig en kunnen zelf controleren of het goed gaat. Het tekenen van een dunne lijn door smalle gangen houdt bovendien de spieren die ze bij het schrijven gebruiken tussen de lessen door actief.
Spelidee
Maak een doolhovenwand in de klas: zodra een leerling een groot doolhof heeft opgelost, zet die er de eigen naam op en hangt het op het prikbord. Tel aan het einde van de week hoeveel bladen de klas samen heeft gemaakt.