Ga naar inhoud
Labugen

Middelgroot doolhof voor 6–8 jaar — set 381748

Verhalen zitten vol reizen en avonturen. Met dit middelgrote doolhof volgen kinderen van 6 tot 8 jaar de route van een personage op papier, meteen nadat de bibliotheekmedewerker het boek heeft dichtgeslagen.

    1 A4-pagina · voor thuis en in de klas

    Alle werkbladen: Doolhoven

    Doolhof: gemiddeld (6-7 jaar)

    LabugenLabugen om in te kleuren

    Zo gebruik je dit werkblad

    • Vraag meteen na het verhaal welk personage ergens de weg moest vinden en laat dat personage het doolhof ‘binnengaan’.
    • Je kind lost het doolhof van 12×9 op en vertelt ondertussen na wat het personage onderweg meemaakte.
    • Bibliotheekmedewerkers en leerkrachten kunnen na het voorlezen exemplaren uitdelen die de kinderen thuis afmaken.

    Wat je kind met dit werkblad oefent

    Eén pad leidt van begin tot eind door het raster van 108 vakjes. Dat geeft een duidelijk begin, midden en einde, net als in een verhaal. Door gebeurtenissen aan de route te koppelen, onthouden kinderen beter wat ze hebben gehoord en in welke volgorde het gebeurde. Met de puzzel zelf oefenen ze ook plannen, gericht kijken en het sturen van hun potlood.

    Speelidee

    Schrijf bij de ingang de plek waar het verhaal begon en bij de uitgang de plek waar het eindigde. Onderweg schrijft je kind bij belangrijke bochten één of twee woorden over belangrijke gebeurtenissen. Zo wordt het opgeloste doolhof een eenvoudige verhaalkaart.

    Vragen en antwoorden

    Vragen van ouders

    Bij welke boeken past dit doolhof?
    Bij elk verhaal waarin iemand op reis gaat, iets zoekt of probeert thuis te komen. Het doolhof bevat namelijk geen afbeeldingen die bij één bepaald boek horen.
    Is deze activiteit geschikt voor een groep in de bibliotheek?
    Ja, één middelgroot doolhof is een rustige activiteit die je snel kunt uitleggen. De meeste kinderen van 6 tot 8 jaar zijn er binnen een paar minuten mee klaar.
    Hoe helpt dit bij het lezen?
    Door tijdens het oplossen het verhaal na te vertellen, onthouden kinderen de volgorde van de gebeurtenissen beter. Dat is een belangrijk onderdeel van begrijpend lezen.
    Advertentie