Points à relier : cadran rond d’horloge — 5-6 ans
16 points entourent un cadran d’horloge souriant avec quatre repères horaires et deux aiguilles : les enfants de 5 à 6 ans s’entraînent à compter jusqu’à 16 en traçant son contour.
1 page A4 · pour la maison et la classe
Points à relier : cadran rond d’horloge — 5-6 ans
Comment utiliser cette fiche
- Le point 1 se trouve juste au-dessus du repère du haut, à la place du 12 ; suivez le sens des aiguilles d’une montre.
- Le point 5 est à côté du repère de droite, le point 9 sous celui du bas et le point 13 à côté de celui de gauche : des étapes pratiques pour vérifier le tracé.
- Reliez le point 16 au point 1 pour fermer le contour.
- Nommez ensuite ensemble les quatre repères : 12 en haut, 3 à droite, 6 en bas et 9 à gauche.
Ce que cette fiche permet d’apprendre
L’expression « dans le sens des aiguilles d’une montre » prend ici tout son sens : les nombres se suivent autour du cadran dans la direction exacte où tournent les aiguilles. Compter jusqu’à 16 sans trait de guidage permet de s’exercer aux nombres de 11 à 16, et les points de repère 5, 9 et 13 aident l’enfant à détecter rapidement une erreur. Le cadran imprimé comporte quatre repères à la place des nombres : une bonne première étape pour apprendre à lire l’heure, car ils indiquent les positions de 12, 3, 6 et 9, espacées d’un quart de tour. L’étape suivante consiste à apprendre que la petite aiguille indique les heures et la grande, les minutes.
Variante à essayer
Dessinez une petite horloge à côté de celle que l’enfant vient de terminer, en indiquant l’heure d’un moment de sa journée, comme le petit-déjeuner ou le coucher. Comparez la position des aiguilles.