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Labugen

Petit labyrinthe pour les 4-5 ans — Série 563885

La série 563885 propose un petit labyrinthe 8×6 qu'un enfant de 4 ou 5 ans résout en deux temps : d'abord en faisant glisser son doigt dans les couloirs, puis en traçant le même itinéraire au crayon.

    1 page A4 · pour la maison et la classe

    Toutes les fiches : Labyrinthes

    Labyrinthe : petit (4-5 ans)

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    Comment utiliser cette fiche

    • Demandez à votre enfant de poser son doigt sur l'entrée et de le faire glisser le long des allées jusqu'à la sortie.
    • Si le doigt arrive dans une impasse, il recule simplement ; aucune gomme n'est nécessaire.
    • Dès que le doigt a trouvé l'issue, l'enfant trace le chemin au crayon en reproduisant le parcours de mémoire.

    Les apprentissages de cette fiche

    Suivre d'abord le tracé avec le doigt permet de dissocier deux efforts difficiles à combiner à cet âge : chercher le bon chemin et tenir son crayon avec précision. La grille de 48 cases est suffisamment courte pour être mémorisée dès le premier essai au doigt, ce qui permet à l'étape du crayon de devenir un excellent entraînement au geste graphique continu. Cette méthode en deux étapes prépare également les futurs écrivains au tracé des lettres avant l'écriture.

    Idée de jeu

    Imaginez que le doigt est un petit escargot qui laisse une trace invisible. Une fois l'escargot arrivé à la sortie, votre enfant rend la trace visible avec son crayon, puis vous vérifiez ensemble si l'escargot et le crayon ont bien emprunté exactement le même chemin.

    Questions et réponses

    Questions de parents

    L'étape avec le doigt n'est-elle pas une perte de temps ?
    Pour beaucoup d'enfants de 4 ans, chercher la sortie tout en maintenant un tracé régulier demande trop d'efforts simultanés ; le repérage au doigt allège la tâche.
    Mon enfant a oublié le chemin après l'avoir fait au doigt. Que faire ?
    Proposez-lui simplement de refaire le parcours avec le doigt ; avec une petite grille 8×6, ce second repérage ne prend que quelques secondes.
    Ce labyrinthe convient-il à un enfant qui ne sait pas encore écrire ?
    Oui, il ne requiert ni lettres ni chiffres, seulement le tracé d'une ligne continue de l'entrée vers la sortie.
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