Labyrinthe : le jeune sorcier retrouve son livre de magie — 6–8 ans
Un jeune sorcier a perdu son livre de magie dans la tour et doit le retrouver parmi les bougies et les murs de pierre. Un labyrinthe qui raconte une histoire, pour les enfants de 6–8 ans.
1 page A4 · pour la maison et la classe
Labyrinthe : le jeune sorcier retrouve son livre de magie — 6–8 ans
Comment utiliser cette fiche
- Repérez le jeune sorcier au départ du labyrinthe et le livre de magie à l’arrivée.
- Explorez d’abord la tour du doigt, couloir après couloir, puis tracez au crayon le chemin du jeune sorcier jusqu’au livre.
- Quelques impasses se cachent entre les murs de pierre de la tour : l’enfant de 6–8 ans apprend ainsi à vérifier où mène un couloir avant d’y faire entrer le sorcier.
Ce que cette fiche permet de travailler
Explorer la tour dans une grille de 8 × 6 aide l’enfant de 6–8 ans à prévoir son parcours avant de le tracer, à mémoriser les couloirs déjà essayés et à tracer une ligne soignée entre les murs. Retrouver le livre de magie donne un but à l’activité.
Idée de jeu
Inventez ensemble une formule magique que le sorcier pourra lire en ouvrant le livre, puis écrivez-la au dos de la feuille.
Questions et réponses
Questions des parents
Pourquoi est-il plus facile de terminer un labyrinthe qui raconte une histoire ?
L’histoire donne un but : votre enfant veut que le sorcier retrouve son livre. Il revient donc volontiers sur ses pas lorsqu’il rencontre une impasse et poursuit ses essais.
Que faire si mon enfant est bloqué ?
Ramenez le sorcier à la dernière intersection et essayez un couloir encore inexploré. Marquer chaque impasse d’un petit x peut aider.
Combien de temps faut-il prévoir ?
Cinq à huit minutes pour la plupart des enfants de 6–8 ans. Gardez l’écriture de la formule magique pour une fois le livre retrouvé.