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Labugen

Deux petits labyrinthes pour les 4-5 ans — Série 777698

Passer d'une activité à l'autre est souvent un moment délicat en maternelle : ces deux petits labyrinthes en grille 8×6 offrent aux enfants de 4 et 5 ans une transition tout en douceur.

    1 page A4 · pour la maison et la classe

    Toutes les fiches : Labyrinthes

    Labyrinthe : petit (4-5 ans)

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    Comment utiliser cette fiche

    • Gardez une pile de fiches imprimées près du coin regroupement ou de la porte, prêtes dès qu'une activité se termine.
    • Dès qu'un enfant a fini de ranger, donnez-lui une fiche pour faire le premier labyrinthe pendant que les autres terminent.
    • Ramassez les fiches quand le groupe est prêt, puis redistribuez-les pour le second labyrinthe lors de la transition suivante.

    Les apprentissages de cette fiche

    Un labyrinthe de 48 cases ne prend que quelques minutes, ce qui correspond parfaitement aux courts moments d'attente entre deux activités. Il aide l'enfant à s'apaiser, à canaliser son énergie et à coordonner son regard et son geste avant la leçon suivante. Retrouver ce rituel visuel sécurise les jeunes enfants grâce à un cadre prévisible.

    Idée de jeu

    Appelez-le « le labyrinthe passerelle » : l'entrée représente l'activité terminée et la sortie annonce la suivante. Quand l'enfant atteint la sortie, il nomme à voix haute ce qui va suivre, comme « l'heure du conte » ou « la récréation ».

    Questions et réponses

    Questions de parents

    Le labyrinthe convient-il pour un court temps d'attente ?
    Oui, la plupart des enfants de 4 et 5 ans terminent une grille 8×6 en deux à quatre minutes.
    Une seule fiche peut-elle servir pour plusieurs transitions ?
    Oui, les deux labyrinthes permettent de couvrir deux moments calmes, par exemple avant le goûter puis avant d'aller dehors.
    Cette activité convient-elle aux enfants peu habitués à tenir un crayon ?
    Oui, un gros crayon de cire convient parfaitement, et la grille 8×6 propose des chemins plus larges et moins nombreux que les formats supérieurs.
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