Deux labyrinthes moyens pour les 6-8 ans — Lot 980083
La règle de ces deux labyrinthes 12×9 est simple : le doigt explore d'abord le chemin et le crayon ne suit qu'une fois le parcours repéré, ce qui aide les enfants de 6 à 8 ans à réfléchir avant de tracer.
1 page A4 · pour la maison et la classe
Labyrinthe : moyen (6-7 ans)


Comment utiliser cette fiche
- Sur le premier labyrinthe, le doigt avance depuis l'entrée et recule à chaque impasse, jusqu'à atteindre la sortie.
- Ce n'est qu'ensuite que l'enfant prend son crayon pour tracer d'un trait net le chemin trouvé avec le doigt.
- Sur le second labyrinthe, essayez d'atteindre la sortie avec le doigt du premier coup, sans faire demi-tour, avant de dessiner le tracé.
- Comparez les deux fiches : quel trait de crayon est le plus net, et pourquoi ?
Ce que cette fiche apporte
Séparer la phase d'exploration du tracé apprend à l'enfant à planifier avant d'agir, une habitude très utile pour la résolution de problèmes en mathématiques comme pour l'écriture. Les grilles moyennes comportent suffisamment de bifurcations pour que le repérage au doigt prenne tout son sens. Comme le crayon ne fait que suivre un trajet déjà validé, le trait gagne en précision et en assurance.
Idée de jeu
Jouez à « l'encre invisible » : le passage du doigt est un message secret que le trait de crayon vient révéler. Si le tracé au crayon correspond exactement au trajet du doigt, le message est correctement décodé.