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Zigzags de sapins — fiche de graphisme — grands motifs à dessiner en autonomie — pour les 4–5 ans

Une ligne continue de zigzags aux sommets hauts et pointus évoque une rangée de sapins. Sur chaque grande ligne, un motif sert de modèle et le suivant est en pointillés ; les enfants de 4 à 5 ans poursuivent ensuite la forêt à main levée.

1 page A4 · pour la maison et la classe

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Comment utiliser cette fiche

  • Le motif est une ligne continue de zigzags aux sommets hauts et pointus, comme une rangée de sapins dans une forêt.
  • Le premier zigzag est tracé en trait plein, le suivant en pointillés ; l’enfant continue ensuite seul jusqu’au bout de la ligne, en gardant tous les sommets à la même hauteur.

Ce que cette fiche permet de travailler

Le zigzag entraîne à changer brusquement de direction en haut et en bas, un geste utile pour écrire les lettres v, w et k.

Idée de jeu

Ajoutez un tronc et des boules à chaque sapin, puis une petite maison au bout de la ligne, dans la forêt.

Questions et réponses

Questions des parents

Que faire si les sommets sont arrondis ?
La main va trop vite. Proposez à l’enfant de marquer une petite pause à chaque pointe, comme pour y poser un point.
À quel âge cette fiche convient-elle ?
Aux enfants de 4 à 5 ans : après un zigzag en pointillés, l’enfant continue sans guide. Il doit donc garder des pointes nettes et un espacement régulier sur une grande ligne.
Combien de temps faut-il pour faire cette fiche ?
Environ 10 minutes pour les cinq lignes de sapins. Faites une pause dès que les pointes s’arrondissent ; la suite de la forêt attendra un peu.
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