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Labugen

Tracer les lettres majuscules C, G, J et Z

Quatre lignes, quatre lettres majuscules : C, G, J et Z disposent chacune de leur propre ligne sur une réglure de type scolaire, commençant par une lettre modèle pleine suivie de lettres en pointillés à repasser.

1 page A4 · pour la maison et la classe

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CCCCCCCCCCGGGGGGGGGGJJJJJJJJJJZZZZZZZZ

Caractères : C G J Z — repasser sur les pointillés

LabugenLabugen à colorier

Comment utiliser cette fiche

  • Commencez chaque ligne au niveau du petit point à gauche et observez d'abord la lettre modèle pleine.
  • Tracez chaque lettre d'un seul trait de crayon à l'intérieur du contour en pointillés, comme une voiture sur sa route.
  • Le C et le G débutent en haut à droite et s'enroulent dans le sens inverse des aiguilles d'une montre ; le G ajoute un petit trait horizontal vers l'intérieur. Le J descend puis forme une boucle vers la gauche. Le Z avance tout droit, descend en oblique vers la gauche, puis repart tout droit.

Ce que cette fiche apprend à l'enfant

Le C, le G et le J partagent le même mouvement courbe : le C constitue la courbe de base, le G reprend ce tracé avec un court trait rentrant, et le J se termine par un arrondi orienté dans l'autre sens. Le Z apporte un contraste net, composé uniquement de segments droits et de deux changements de direction précis. Ensemble, ils entraînent au tracé antihoraire indispensable pour c, o, a, d, g et q, ainsi qu'à l'arrêt net sur un angle. Le lignage à quatre lignes, d'environ 3 cm de hauteur, montre clairement que les majuscules occupent tout l'espace entre la ligne de base et la ligne supérieure.

Idée de jeu

Tracez d'abord les lettres en grand dans les airs, puis avec le doigt sur la table, et enfin sur la feuille. Partez ensuite à la recherche des lettres C, G, J et Z sur les boîtes de céréales et montrez du doigt où commence chaque tracé.

Questions et réponses

Questions de parents

Pourquoi regrouper C, G, J et Z sur une même fiche ?
C, G et J utilisent la même courbe, tandis que le Z apporte des lignes droites et des angles pour faire contraste.
Mon enfant trace le C et le G dans le sens des aiguilles d'une montre. Est-ce important ?
Oui, il est essentiel de corriger ce geste tôt : le tracé du C dans le sens antihoraire correspond au même départ que pour les lettres o, a, d et g.
À quel âge cette fiche s'adresse-t-elle ?
En général vers 4–6 ans, dès que l'enfant est capable de reproduire un rond et une croix.
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