Aller au contenu
Labugen

Graphisme varié à reproduire : une ligne par motif (petites vagues, huit couchés, vagues, ressorts, ronds) — Grands tracés, 5 lignes, 4–5 ans

Petites vagues, huit couchés, grandes vagues, ressorts et ronds : chaque grande ligne de cette fiche propose un nouveau geste, tracé en trait plein pour les enfants de 4 et 5 ans.

1 page A4 · pour la maison et la classe

Toutes les fiches : Graphisme

Graphismes variés

LabugenLabugen à colorier

Comment utiliser cette fiche d'activité

  • Chaque ligne commence par un modèle plein, un point de départ sombre et une flèche vers la droite. Un modèle en pointillés suit, puis la portée reste libre.
  • Les lignes 1 et 3 présentent des vagues, petites et grandes : les deux partent du milieu de la bande et montent d'abord. Observez la hauteur des grandes vagues.
  • La ligne 2 propose des huit couchés et la ligne 5 des ronds. Ce sont des formes distinctes où l'on lève le crayon : commencez chaque huit au centre et chaque rond sur son côté gauche.
  • La ligne 4 contient des ressorts, des boucles serrées qui s'enroulent sur elles-mêmes d'un seul trait continu.

Les apprentissages de cette fiche

Reproduire d'après un modèle est plus exigeant que repasser sur des pointillés : l'enfant doit observer, mémoriser la forme, repérer le point de départ et doser sa taille. Varier le mouvement à chaque ligne, du tracé fluide aux formes fermées, développe la souplesse indispensable à l'écriture, où se mêlent courbes, boucles et ovales.

Idée de jeu

Associez un voyageur à chaque ligne : un bateau sur les petites vagues, un bolide sur les huit, un surfeur sur les grandes vagues, un kangourou sur les ressorts et des bulles pour les ronds.

Questions de parents

Q : Pourquoi changer de motif à chaque ligne ? A : Enchaîner cinq mouvements stimule l'attention et aide à repérer les gestes bien acquis et ceux demandant un entraînement ciblé. Q : Mon enfant de 4 ans bloque sur le huit couché. Que faire ? A : Faites-lui suivre le tracé plein du doigt en disant « monte, tourne, croise au milieu », puis faites-lui repasser sur les pointillés avant l'écriture libre. Q : Reproduire sans modèle pointillé est-il trop difficile à 4 ans ? A : Pas avec ces grands interlignes. Si le tracé libre hésite, commencez par une fiche entièrement pointillée avant de revenir à celle-ci.

Publicité