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Labugen

Fiche de graphisme étoiles — grands motifs, tracé partiel, 5 lignes, 4–5 ans

Des silhouettes d'étoiles à cinq branches réparties sur cinq grandes lignes : votre enfant de 4–5 ans repasse sur les étoiles du début de chaque ligne, puis dessine les suivantes en autonomie.

1 page A4 · pour la maison et la classe

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Étoiles

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Comment utiliser cette fiche

  • Chaque étoile commence par sa pointe supérieure : descendez vers le premier angle intérieur, repartez vers la pointe suivante et faites le tour de l'étoile, en dix petits traits droits jusqu'au sommet.
  • Repassez sur les étoiles en pointillés, puis continuez la ligne sans modèle tracé.
  • Maintenez chaque étoile entre les deux lignes repères, à la même taille que le modèle.

Les apprentissages de cette fiche

Le contour d'une étoile se compose de dix traits droits et de dix changements de direction, alternant pointes extérieures et creux intérieurs. Repasser puis dessiner seul entraîne l'enfant à s'arrêter et tourner avec précision, tout en développant l'anticipation visuelle pour repérer l'emplacement de la pointe suivante. Le tracé semi-guidé constitue un vrai défi à 4–5 ans : les pointillés montrent la forme, puis l'enfant doit la reproduire de mémoire.

Variante à essayer

Invitez votre enfant à choisir sa plus belle étoile dessinée seul sur chaque ligne pour la colorier en jaune, puis comptez toutes les étoiles jaunes de la page.

Questions et réponses

Questions de parents

Comment l'étoile est-elle tracée sur cette fiche ?
En suivant son contour : depuis la pointe du haut vers un creux intérieur, puis vers la pointe suivante, et ainsi de suite autour de l'étoile, en dix petits traits droits au total.
Les étoiles libres de mon enfant ont trop ou pas assez de branches. Comment l'aider ?
Comptez les pointes à voix haute pendant le tracé et regardez ensemble les modèles en pointillés avant chaque nouvelle étoile.
Cet exercice est-il plus difficile que les fiches avec des cœurs ou des cercles ?
En général oui, en raison des nombreux angles aigus et de l'absence de pointillés sur une partie de la ligne.
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