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Fiche de graphisme zigzags — Grands motifs sur modèle, 6 lignes, 5–6 ans

Des pointes acérées comme des montagnes, au nombre de huit à dix par ligne, apparaissent en trait plein puis en pointillés sur chacune des six grandes lignes ; les enfants de 5 à 6 ans tracent ensuite les zigzags seuls.

1 page A4 · pour la maison et la classe

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Zigzags

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Comment utiliser cette fiche

  • Partez du point noir situé sur la ligne inférieure, montez en oblique jusqu'à la ligne supérieure pour former une pointe, puis redescendez jusqu'en bas.
  • Observez le sommet plein, repassez sur celui en pointillés, puis continuez seul jusqu'au bout de la ligne.
  • Marquez un bref temps d'arrêt à chaque pointe avant de changer de direction pour que les angles restent bien nets.

Ce que cette fiche apprend

Le zigzag ou la ligne brisée enchaîne des lignes obliques avec un changement franc de direction à chaque sommet. Ce geste d'arrêt contrôlé est essentiel pour réussir les angles nets des lettres v, w, k, z et du M majuscule. Reproduire le tracé d'après un modèle développe aussi l'anticipation : l'enfant calibre la largeur de chaque pointe et doit la maintenir sur six ou sept sommets sans repères. C'est un excellent exercice de repérage dans l'espace.

Idée de jeu

Présentez ces lignes brisées comme une chaîne de montagnes. Une fois la ligne terminée, votre enfant dessine un petit drapeau au sommet de la pointe qu'il trouve la plus réussie et explique son choix.

Questions et réponses

Questions de parents

Les pointes doivent-elles obligatoirement toucher les lignes repères ?
Oui. Chaque sommet doit toucher la ligne du haut et chaque creux la ligne du bas pour garder une hauteur régulière.
Les pointes de mon enfant s'élargissent au fil du tracé. Comment l'aider ?
Regardez le modèle ensemble et scandez « monte, descends » à un rythme régulier pour chaque pointe.
Combien de temps faut-il pour faire cette fiche ?
En général dix à quinze minutes. Faites une pause plus tôt si le trait commence à trembler ou à perdre en précision.
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