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Labugen

Fiche de graphisme triangles — Motifs moyens, semi-guidé, 5 lignes, série F, 5–6 ans

Une suite de triangles pointus côte à côte, semblable à une chaîne de montagnes, se déploie sur cinq lignes de taille moyenne ; des pointillés guident la première moitié et les enfants de 5–6 ans dessinent la seconde.

1 page A4 · pour la maison et la classe

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Triangles

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Comment utiliser cette fiche

  • Partez du point sombre dans le coin inférieur gauche du triangle plein, montez jusqu’au sommet sur la ligne du haut, redescendez vers le coin inférieur droit, puis rejoignez le point de départ en suivant la ligne du bas.
  • Repassez sur les quatre à six triangles en pointillés dans le même ordre.
  • Tracez la suite de la ligne en autonomie, en commençant chaque nouveau triangle là où le précédent s’arrête sur la ligne de base.

Les apprentissages de cette fiche

La plupart des enfants reproduisent un triangle un peu plus tard qu’un carré, souvent vers cinq ans ou cinq ans et demi, car les deux côtés obliques doivent se rejoindre en une pointe nette à la bonne hauteur. Cette fiche entraîne précisément ce geste : une diagonale montante, une diagonale descendante et une base droite qui ferme la figure. On retrouve ces mêmes obliques dans les lettres A, V, W et M. Les lignes semi-guidées donnent le bon gabarit aux enfants de 5–6 ans tout en leur laissant l'espace pour s'exercer seuls.

Idée de jeu

La chaîne de montagnes : votre enfant ajoute de la neige sur le sommet des triangles tracés seul et dessine un petit drapeau sur le pic le plus haut de chaque ligne.

Questions et réponses

Questions de parents

Par où commence chaque triangle ?
Par le coin inférieur gauche, indiqué par le point sombre sur le premier triangle. Vient ensuite le sommet, puis le coin droit et la base.
Pourquoi le sommet doit-il être bien pointu ?
Une pointe nette montre que le crayon s’est arrêté pour changer de direction. Un sommet arrondi transforme le triangle en arche.
Est-ce gênant si les triangles se chevauchent ?
Ils doivent seulement se toucher par les coins de leur base, comme sur le modèle. S'ils se chevauchent, c'est généralement qu'ils deviennent trop larges.
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