Fiche de graphisme tomates — Motifs moyens en autonomie pour les 6–8 ans
De larges tomates couronnées d'un calice étoilé à pointes courtes et d'une tige recourbée sont reproduites à main levée après une tomate pleine et une tomate en pointillés par ligne moyenne. Pour les 6–8 ans.
1 page A4 · pour la maison et la classe
Pomidory
Comment utiliser cette fiche
- Observez le modèle avant de dessiner : un cercle large et légèrement aplati, un calice en étoile aux pointes courtes posé au sommet et une tige recourbée.
- Chacune des six lignes présente une tomate pleine et une tomate en pointillés, puis un espace vierge ; invitez votre enfant à tracer d'abord la forme ronde et à n'ajouter le calice qu'une fois le cercle refermé.
Les apprentissages de cette fiche
En dessinant à partir du modèle, votre enfant choisit l'ordre des étapes (cercle, calice, tige) et évalue l'aplatissement ainsi que la position du calice sans guide en pointillés. La comparaison de chaque dessin avec le modèle entraîne le sens de l'observation, tandis que les pointes fines du calice sollicitent la motricité fine juste après le grand mouvement circulaire.
Idée de jeu
Transformez la ligne en récolte chiffrée : votre enfant écrit un numéro sous chaque tomate et entoure celles dont le calice comporte exactement le même nombre de pointes que le modèle.