Fiche de graphisme tomates — grands motifs à tracer pour les 4–5 ans
De belles tomates charnues, rondes et légèrement aplaties, surmontées d'un calice étoilé et d'une queue courbée, occupent quatre grandes lignes que votre enfant repasse en suivant les pointillés. Pour les 4–5 ans.
1 page A4 · pour la maison et la classe
Pomidory
Comment utiliser cette fiche
- Nommez les éléments pendant le tracé : une tomate ronde et un peu aplatie, un calice étoilé aux petites pointes sur le dessus, puis une petite queue recourbée.
- Chacune des quatre grandes lignes commence par une tomate pleine, un point noir et une flèche ; tracez d'abord le corps rond d'un seul geste, puis le petit calice pointu et la tige recourbée.
Les apprentissages de cette fiche
En suivant les pointillés, votre enfant trace un grand cercle fluide avant d'enchaîner sur de petites pointes rapides pour le calice. Passer d'un mouvement ample et détendu à un geste court et précis sur une même silhouette prépare idéalement aux changements de rythme de l'écriture.
Idée de jeu
Observez ensemble une vraie tomate, cherchez la petite étoile verte au sommet, puis retrouvez cette même étoile sur chaque tomate en pointillés et comptez ses pointes.
Questions de parents
Q : Qu'est-ce que l'étoile au sommet de la tomate ? A : C'est le calice, les petites feuilles vertes qui entouraient la fleur ; sur cette fiche, il est en pointillés et votre enfant suit ses pointes courtes une à une. Q : À quel âge s'adresse cette fiche ? A : Aux enfants de 4–5 ans — de grandes tomates en pointillés remplissent les quatre lignes, idéales pour exercer d'abord un geste circulaire fluide, puis la précision des pointes du calice. Q : Que faire si le crayon dévie des pointillés ? A : Tracez la première tomate ensemble, main sur main, en ralentissant sur le cercle ; le calice pointu étant l'endroit où les enfants dérapent le plus souvent, faites une courte pause à chaque pointe.