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Fiche de graphisme satellites — Motifs moyens à dessiner seul pour les 5–6 ans

Une flotte de satellites de taille moyenne, équipés de panneaux solaires sur de courts bras et d'une petite antenne parabolique, attend d'être dessinée. Chaque ligne présente un modèle plein et une version en pointillés, puis les enfants de 5–6 ans dessinent la suite à main levée.

1 page A4 · pour la maison et la classe

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Comment utiliser cette fiche

  • Observez bien le modèle avant de dessiner : chaque panneau solaire est relié au corps par un court bras et comporte une ligne en son milieu, tandis que l'antenne se termine par une petite coupole.
  • Après le modèle et un satellite en pointillés, chacune des six lignes est vide ; invitez votre enfant à tracer d'abord le corps carré pour y attacher ensuite les deux panneaux solaires.

Ce que cette fiche développe

En reproduisant le dessin sans pointillés, votre enfant planifie l'ordre des étapes (corps, panneau gauche, panneau droit, antenne) et compare chaque satellite au modèle, en veillant notamment à ce que les deux panneaux soient de même longueur.

Idée de jeu

Préparez une mission spatiale : votre enfant attribue une mission à chaque rangée de satellites, comme photographier la météo ou relayer des appels téléphoniques, et dessine un petit symbole au bout de la ligne.

Questions et réponses

Questions de parents

À quoi servent les rectangles sur les côtés ?
Ce sont des panneaux solaires qui transforment la lumière du soleil en énergie ; en les dessinant, votre enfant peut les observer comme des jumeaux : même longueur, même hauteur et même ligne au centre.
À quel âge s'adresse cette fiche ?
Aux enfants de 5–6 ans : reproduire un corps, deux panneaux solaires identiques et une antenne à partir d'un modèle permet d'évaluer si votre enfant parvient à conserver la symétrie et la taille des éléments.
Combien de temps dure cette activité ?
Six lignes de satellites prennent généralement 10–15 minutes ; si les panneaux deviennent trop petits par fatigue, arrêtez-vous à la troisième ligne et poursuivez plus tard.
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