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Labugen

Fiche de graphisme mixte — 4 motifs, grand format, d'après modèle, 4 lignes, 5–6 ans

Les triangles, les ronds, les nuages et les boucles disposent chacun d'une grande ligne sur cette fiche : l'enfant de 5–6 ans passe ainsi des angles aux arrondis, puis aux ponts et aux boucles, en dessinant principalement d'après modèle.

1 page A4 · pour la maison et la classe

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Comment utiliser cette fiche

  • Ligne 1, triangles : en partant du point en bas à gauche, montez en biais, descendez en biais et fermez la base ; chaque triangle commence là où le précédent s'est terminé.
  • Ligne 2, ronds : en partant du point situé sur le côté gauche, tournez dans le sens inverse des aiguilles d'une montre et fermez le cercle. Ligne 3, nuages : un petit pont, un grand pont, un petit pont et une base plate.
  • Ligne 4, boucles : partez de la ligne du bas en montant, enroulez vers l'arrière par le haut et redescendez pour relier la boucle suivante. Sur chaque ligne, repassez une fois sur l'exemple en pointillés, puis continuez seul.

Les apprentissages de cette fiche

Quatre formes différentes sur quatre lignes sollicitent quatre coordinations motrices distinctes : des lignes droites avec des arrêts nets, une forme ronde fermée, des ponts de hauteurs variées et un enroulement vers l'arrière. Cette diversité permet de vérifier que chaque geste est maîtrisé pour lui-même, et non par simple élan répété sur la ligne. Ces tracés créent aussi une passerelle idéale entre la géométrie de base (triangle, cercle) et les mouvements de l'écriture cursive (les ponts pour le n et le m, les boucles pour le l et le e). Les grandes lignes offrent tout l'espace nécessaire pour tracer chaque forme dans son intégralité.

Idée de jeu

La chasse aux formes : l'enfant regarde autour de lui dans la pièce et nomme un objet correspondant à chaque ligne : un triangle, un rond, un nuage et une boucle.

Questions et réponses

Questions de parents

Quelle ligne est généralement la plus difficile ?
Souvent les triangles, en raison des traits obliques et des angles vifs, ou bien les boucles, car le tracé repart vers l'arrière.
Mon enfant veut sauter la ligne des ronds parce qu'il la trouve trop facile. Dois-je le laisser faire ?
Encouragez-le à tracer au moins quelques ronds soignés ; vérifier que chaque cercle se ferme correctement reste très utile.
Est-ce une bonne fiche pour débuter ?
Non, c'est une fiche de révision à proposer après les fiches à motif unique avec tracé guidé.
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