Fiche de graphisme les ronds — motifs moyens, dessin d'après modèle, 6 lignes, 5–6 ans
Six lignes de ronds bien réguliers touchant les deux lignes guides sont tracées : une fois en trait plein et une fois en pointillés ; puis les enfants de 5 et 6 ans en dessinent sept à neuf de plus en autonomie.
1 page A4 · pour la maison et la classe
Cercles
Comment utiliser cette fiche
- Chaque ligne commence au point sombre situé sur la gauche du premier rond. Descendez d'abord, contournez le bas, remontez par la droite et passez par le haut pour revenir au point de départ : dans le sens inverse des aiguilles d'une montre.
- Observez le rond en trait plein, repassez sur le rond en pointillés, puis dessinez les suivants d'après le modèle en levant le crayon après chaque cercle.
- Chaque rond repose sur la ligne du bas et touche la ligne du haut ; comparez chaque nouveau tracé avec le modèle avant de continuer.
Les apprentissages de cette fiche
Le rond tracé dans le sens antihoraire constitue le geste préparatoire aux lettres c, a, d, g, o et q : le sens du tracé compte donc autant que la forme. Refermer le cercle exactement là où il a commencé demande une coordination œil-main précise ; un rond qui se termine par un trait qui dépasse ou reste ouvert montre qu'il faut ralentir. Dessiner sept à neuf ronds de mémoire apprend aussi à votre enfant à conserver la même taille et un espacement régulier tout au long d'une ligne.
Idée de jeu
Le défilé des planètes : dans les ronds tracés seul, votre enfant ajoute des anneaux au premier, des cratères au deuxième et des rayures au troisième, puis donne un nom à chaque planète. Seul un rond bien fermé peut devenir une planète.