Fiche de graphisme des ponts — motifs moyens d'après modèle, 6 lignes, 5–6 ans (fiche 2)
Des ponts continus s'enchaînent sur six lignes de taille moyenne : chaque ligne ne propose qu'un pont plein et un pont en pointillés avant que l'enfant de 5 à 6 ans ne poursuive le rythme en autonomie.
1 page A4 · pour la maison et la classe
Ponts
Comment utiliser cette fiche
- Partez du point sombre sur la ligne du bas, montez pour arrondir le pont et redescendez toucher la ligne inférieure.
- Repartez aussitôt vers le haut pour former le pont suivant, sans lever le crayon et sans laisser d'espace.
- La plupart des lignes accueillent onze ou douze ponts ; la dernière ligne est plus courte en raison de la mascotte.
Les apprentissages de cette fiche
À 5 et 6 ans, les ponts ne sont plus un simple exercice de dessin : ils préparent le geste des lettres n, m, h et r, presque à leur taille d'écriture réelle. Le travail d'après modèle supprime les pointillés après le deuxième pont, obligeant l'enfant à conserver une hauteur, une largeur et un arrondi réguliers tout au long de la ligne. Les six lignes offrent une répétition idéale pour automatiser le geste.
Idée de jeu
Une fois l'exercice terminé, partez à la chasse aux lettres : cherchez des n et des m dans un titre de livre ou sur un emballage alimentaire, puis tracez-les du bout du doigt. Montrez à votre enfant qu'ils sont formés des mêmes ponts que sur sa feuille.