Fiche de graphisme de ronds — tracés moyens d'après modèle, 7 lignes, 6–8 ans

Des lignes de ronds de la taille d'une lettre pour les 6–8 ans : sept lignes moyennes, chacune comportant un modèle plein et un modèle en pointillés à reproduire, puis l'espace nécessaire pour en tracer une dizaine d'autres à main levée.

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1 page A4 · pour la maison et la classe

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Cercles

Comment utiliser cette fiche

Commencez sur le point situé à gauche du rond, descendez pour arrondir le bas, remontez par la droite et refermez par le haut pour revenir au point de départ.
Chaque rond est posé sur la ligne de base et monte presque jusqu'à la ligne supérieure ; laissez un petit espace avant le suivant.
Conservez le même sens de rotation pour tous les ronds de la page.

Ce que cette fiche apprend à l'enfant

Les ronds de cette feuille se tracent dans le sens inverse des aiguilles d'une montre, le sens utilisé pour écrire les lettres c, o, a, d, g et q. Former ces lettres toujours de la même manière accélère l'écriture et facilite ensuite les liaisons en écriture cursive ; répéter le bon geste ancre ainsi un automatisme essentiel. Le modèle unique apprend aussi à bien fermer chaque cercle, à lui garder une forme bien ronde plutôt qu'ovale, et à espacer les tracés régulièrement le long de la ligne, comme les lettres d'un mot.

Idée de jeu

Le défilé des visages : transformez un rond sur trois de chaque ligne en visage avec des yeux et une bouche, et donnez une expression différente à chaque rangée : joyeuse, endormie, surprise.

Questions et réponses

Questions de parents

Dans quel sens faut-il tracer les ronds ?

Dans le sens inverse des aiguilles d'une montre : partez du côté gauche et descendez en premier, comme le montrent le point de départ et le modèle. C'est le sens de formation de nombreuses lettres.

Mon enfant ne ferme pas bien ses ronds. Que faire ?

Conseillez à votre enfant de ralentir vers la fin du tracé pour bien viser le point de départ, comme s'il fermait une porte.

Est-ce que sept lignes, c'est trop ?

C'est un effort important pour certains enfants. Faire trois lignes, marquer une pause puis terminer le reste permet de garder des tracés soignés jusqu'au bout.