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Fiche de graphisme de fers à cheval — motifs moyens à dessiner en autonomie pour les 5–6 ans

Des fers à cheval arrondis en haut et dotés de deux petits pieds sont présentés une fois en trait plein et une fois en pointillés. Chaque ligne moyenne en compte dix à douze ; les cinq lignes restantes sont à compléter par les enfants de 5 et 6 ans.

1 page A4 · pour la maison et la classe

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Comment utiliser cette fiche

  • Commencez au point noir en bas du côté gauche. Montez tout droit, arrondissez le haut, puis redescendez tout droit le long du côté droit.
  • Ajoutez les pieds : tracez un petit trait horizontal au bas de chaque côté.
  • Laissez un espace, puis commencez le fer à cheval suivant.

Ce que cette fiche permet d’apprendre

Monter tout droit, arrondir le haut et redescendre tout droit correspond au tracé des lettres n et h, avec des côtés droits qui doivent rester parallèles. Les petits pieds apprennent à terminer une forme par un trait horizontal court et régulier, comme les petites barres au bas de certaines lettres imprimées. Chaque fer à cheval se trace en trois gestes : votre enfant doit aussi retenir leur ordre et placer chaque pied juste sous son côté.

Idée de jeu

Des fers à cheval porte-bonheur : votre enfant compte ceux qu’il a dessinés seul et fait un vœu pour chacun, puis dessine un cheval au bout de la ligne.

Questions de parents

Q : À quoi servent les petits pieds ? A : Ils terminent le fer à cheval et permettent de s’exercer à tracer de courts traits horizontaux, placés juste sous chaque côté. Q : Les côtés penchent ou s’écartent. Comment faire ? A : Tracez-les lentement et comparez-les au modèle en trait plein au début de la ligne. Q : Combien de fers à cheval faut-il dessiner de mémoire ? A : Environ huit à dix par ligne.

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